为激发学生学习英语的兴趣，同时促进学生的心理健康建设，10月19日，由文学院组织策划的英语角第一期活动已于综合楼A417顺利举行。本期以“压力与释放”为主题，英语系教师潘荔霞、韦超和李晓丽以及来自三个年级的80余名学生参加此活动。
全场师生分为八个小组，在轻松幽默的暖场小视频播放完毕后，师生们围绕“Pressure”一词，就自己所感受到的压力以及这些压力如何影响自己的生活进行了热烈讨论。在分享环节中，通信周光磊提到，大学的学习尤其是高数、大物等科目的学习给自己带来的压力，对此，其他学生和主持人都适当地提出了一些建议，希望他能尽快找到适合自己的学习方法并调整好自己的心情。随后师生们开始了轻松愉悦的“Still Standing”游戏，各小组全员参与，坚持到最后的学生可以获得一份小礼物。这个游戏既锻炼了学生的反应能力，同时也使小组氛围更加和谐，更加活跃，帮助其缓解紧张、释放压力。在第二个讨论环节中，师生们一起观看了介绍抑郁症的视频，并围绕“Depression”的成因、危害、症状以及解决方法进行了讨论。学生们也积极踊跃地分享了自己对抑郁症的认识，并表示希望每一个人都能找到正确的派遣抑郁的方法，能够更加快乐、积极地生活和学习。
本期英语角以“压力与释放”为主题，为学生们提供了一些排遣抑郁、释放压力的方法，促进学生心理健康建设，有利于其找到适合自己的学习和生活方式。同时，在此次活动中，观看视频、讨论、分享、游戏等环节的穿插结合设置有利于学生心情的放松，缓解其紧张情绪，使其勇敢地表达自我。此外，英语角还会针对学生们关心的问题策划多期活动，这一系列活动的举办有利于激发学生英语学习兴趣，提升其口语表达能力，同时为学生提供一个表达自我的舞台，培养学生的交际能力与自我调节能力。
