Встреча и озарение: выступление директора Института иностранных языков Мао Хаожаня на встрече преподавателей и аспирантов на тему вступительного образования

Уважаемые преподаватели, родители в режиме онлайн, дорогие наши аспиранты！

Здравствуйте! Только что наши научные руководители дали очень замечательное обращение. Вы когда-нибудь обнаруживали, что наши научные руководители не говорят правильных клише и чепухи? Надеюсь, что в будущем вы все перестанут говорить о правильных лишних словахво всяких случаях, что является стилем нашего института. Мы изучаем языковую дисциплину, и мы не должны также лишаться позиции и деградировать в лингвистическую коррупцию.

«Лунь Юй» начинается с фразы «Джентльмен концентрируется на фундаментальных вопросах, а когда фундаментальные основы установлены, появляются принципы управления и поведения». Основа – это суть, ядро и ключ. Только что наши научные руководители просто хотят сказать вам, как за три года мы можем постичь суть наших академических, интеллектуальных, эмоциональных, способности противостоять неудачам и навыков управления временами и т.д. и дойти до сути дела, и как мы можем применить наш девиз «Думай глобально, действуй локально» на практике и принести плоды. Поэтому я хотел бы продолжить предыдущие обращения наших научных руководителей и поделиться с вами двумя ключевыми словами: одно из них – встреча, а другое – озарение.

1. Встреча

(1) Встреча с однокурсниками

В этом году в нашем институте обучается 136 новых аспирантов, в то время как у первокурсника бакалавриата всего 121. В течение двух лет подряд число аспирантов превышает число бакалавриатов. Так могут ли аспиранты привнести новую энергию в исследовательский институт?

Когда я был директором Института Университета Хуацяо, я обнаружил, что после встречи преподаватели и студенты все стали особенно скромными. Вы знаете почему? Потому что в то время 100% аспирантов, специализирующихся на устном переводе в Университете Хуацяо, имели сертификат CATTI уровня II, а 80% переводческих специальностей имели сертификат CATTI уровня II. Количество сертификатов CATTI уровня II, имеющихся в нашем институте, продолжало расти в последние два года, что составляет 600% в прошлом. Поэтому вы уже окружены мастерами.

Мой аспирант второго курса, Ли Жунфэн, имел сертификат CATTI уровня II, когда он поступил в аспирантуру, и теперь получил сертификат CATTI уровня I. Скромное сердце делает прогресс, скромный ум делает еще больший прогресс. Видя разрыв между нашими собственными уровнями и зная, что нашему текущему уровню на самом деле нечего зазнаваться, мы можем спокойно начать новое путешествие перерождения.

При знакомстве с новыми студентами важно четко понимать, что дружеское общение – это не всегда самое долгое признание, дружеское общение, которое питает друг друга, приносит наибольшую пользу. Спросите себя, есть ли у нас ключевую способность, чтобы питать и расширять возможности наших однокурсников и даже наших преподавателей? Чем сильнее мы себя мучаем, тем яснее будут наши пути роста.

Когда некоторые люди подходят близко к нам, это означает потерю сердца для нас. А когда некоторые люди близки, это поднимает нашу душу, даже если это просто потраченное время, он (она) даст вам тепло и силу. Для наших однокурсников, преподавателей, семьи и друзей наше присутствие должно быть подарком в их жизни, а не помехой в их жизни. Не превращайтесь в огромного ребенка или даже в мусорного человека, который весь день только людей стеснит. Фраза Приятно познакомиться верна только тогда, когда вы говорите это три года спустя, когда заканчиваете университет.

(2) Встреча с научными руководителями

Только что стили речи научных руководителей разные, но все они замечательные, как и юмор преподаватель Сюй Вэньбиня, который является хорошей интерпретацией того, что такое «интересные души трудно найти». Вы могут не знать, что почти 60% наших преподавателей окончили университеты «проект 985», более 75% наших научных руководителей окончили университеты «проект 985» и престижные зарубежные университеты, такие как Пекинский университет, Чжэцзянский университет, Нанкинский университет, Шаньдунский университет, Цзилиньский университет, Нанкайский университет, Университет Тунцзи, Китайский океанический университет, Пекинский университет аэронавтики и астронавтики, Пекинский университет иностранных языков, Шанхайский университет иностранных языков, Гуандунский университет иностранных языков, Пекинский педагогический университет, Северо-восточный педагогический университет, Даляньский политехнический университет, Ланьчжоуский университет, а также Гонконгский политехнический университет и Эдинбургский университет и другие престижные зарубежные университеты. Доктор Чжао Тинтин, которая только что произнесла замечательную речь, окончила Пекинский университет как со степенью магистра и кандидата. Это не значит, что вы должны быть выпускником университета«проекта 985», чтобы быть научными руководителями. Ведь я не выпускник университета «проекта 985». Я, новичок, не выпускник университета «проекта 985», ведущий группу академиков, окончивших университет «проекта 985», я тоже несамоуверен! Если я не буду достаточно стараться, я могу закончить тем, что «Руководителям докторов нечего сказать, когда их аргументируют другие».

Помимо команды научных руководителей, наша административная команда также очень сильна. Например, преподавательница Лю Шуянь, директор офиса института, она окончила Ланьчжоуский университет «проект 985» со степенью магистра в области менеджмента. Например, секретарем аспирантуры является преподавательница Лю Вэньцзин, кто окончила Университет Лидса в Соединенном Королевстве с докторской степенью. Так что не будьте самонадеянны в присутствии вашего научного руководителя! Многие статьи в паблик-аккаунтах изображают странную историю студентов, сводящих с ума своих научных руководителей накануне защиты диссертации. Здесь я хотел бы сделать четыре небольшие просьбы.

Во-первых, пожалуйста, не отправляйте свою работу своему научным руководителям до крайнего срока, потому что они не направляет только вас. Некоторые руководители должны курировать 7-9 аспирантов в каждом семестре, что означает более 20 за три семестра, а некоторые руководители должны курировать и докторантов. За день до защиты вы отправили работу научным руководителям в 12 часов ночью или даже позже, а затем подчеркнула: «Пожалуйста, помогите мне посмотреть на нее, завтра утром мне придется защищаться»! Вы настолько своенравны, неужели вы действительно хотите, чтобы умер ваш научный руководитель? (Смех)

Поэтому каждый должен думать по-разному, не затягивайте работу до самого конца, а затем заставляйте своего преподавателя руководить ею в сжатые сроки. Чтобы лелеять жизнь, мы должны сначала дорожить жизнью своей и наших научных руководителей. Не правда ли?!

Во-вторых, пожалуйста, обратите внимание на правильные названия. Например, некоторые из моих аспирантов называют меня «профессором Мао Хаожань», господь! Не слишком ли далеко социально-психологическое пространство этого названия? (Смех) Неужели языковые исследования все еще настолько бесчувственны? Либо «директор», либо «преподаватель», «научный руководитель» или «наставник».

В-третьих, не воспринимайте доброту вашего научного руководителя как благословение и не принимайте доброту вашего научным руководителю к вам как должное. Каждый должен понимать, что в мире никогда не бывает любви без причины. Вы не можете просто видеть, что «преподаватель отдает предпочтение определенному однокурснику», вы должны спросить себя, являетесь ли вы таким же конструктивным, как этот однокурсник, не выпадаете ли вы из колеи и даже не создаете ли проблем в ключевые моменты. Научитесь думать по-другому, ведь легче знать, чем делать, а между словами и делами лежит огромная дистанция. Я надеюсь, что мы сможем перейти от «знать» к «делать» и думать по-другому.

Например, некоторые аспиранты даже угрожают своим научным руководителям, потому что они такие строгие: «Если вы не помогли мне что-нибудь сделать, я пойду и сделаю что-нибудь ...» Если мой аспирант осмелится сказать мне такое, я отвечу: «Ну, давай! Но сначала ты должен рассказать об этом родителям». Нельзя так портить людей! Я ненавижу, когда люди говорят со мной в такой угрожающей манере. Хорошо читайте книги, выполняйте работу и разговаривайте. Нам нужно концентрировать силы на решении проблем. Вы плохо работали впереди, а теперь угрожаете, так что же вы делали раньше? Я строг не только к своим аспирантам, но и к преподавателям из моей исследовательской группы. Все мои аспиранты, приехавшие сюда, в летних каникулах участвовали в академическом тренинге «мышление и выражение 525» до поступления в университет, который нельзя назвать «тренингом дьявола», но по сути он похож на него.

В группе также было более 30 преподавателей из института и за пределами, некоторые из которых уже получили кандидатскую степень, а некоторые были назначены профессорами, но правило нашей группы гласило: «Если вы не представите свою работу в течение двух недель, вас исключат из группы». Позже три преподавателя, которые не представили задания, были удалены из группы. Что касается исследования, не торгуйтесь, говоря: «Я девушка, не могли бы вы быть более сговорчивыми». Сколько студентов в Институте иностранных языка не являются девушками? Раз уж мы заговорили об исследованиях, не торгуйтесь и не надейтесь всегда быть тем или иным исключением.

Другие аспиранты на каждом шагу подают заявления о смене научного руководителя. Затем я спросил их: «Какой смысл менять бассейны, если вы не умеете плавать?» Поэтому вы должны научиться плавать, вы должны плавать в воде и даже в море. Некоторые студенты говорят: «Я уже в воде», но какой смысл мыть ноги и плескаться там? Убедитесь, что вы вышли из зоны комфорта, преодолели зону страха и попали в зону обучения, прежде чем вы сможете войти в зону роста. Наряду с усилиями важен порядок. Сначала выберите правильный поступок, а затем подумайте о том, как поступить правильно. Усилия пропадают зря, если вы не идете в правильном направлении. Выбор важнее усилий!

Пожалуйста, свяжитесь с научным руководителем и обсудите выбор темы. Тема должна быть выбрана, которая вам интересна и ценна, так что даже если вы страдаете от трудностей, вы готовы. Я уважаю интерес моих аспирантов к выбору темы. Некоторые студенты говорили, что ей понравилась «Легенда о Чжэнь Хуань», поэтому пусть она изучит английский перевод субтитров американской версии «Легенда о Чжэнь Хуань»; Некоторые студенты говорили, что ей нравятся романы Цзинь Юна, поэтому попросили ее изучить английский перевод прозвищ персонажей романов о боевых искусствах Цзинь Юна; Некоторые говорили, что ей понравился «Гарри Поттер», поэтому она изучала китайский перевод заклинания «Гарри Поттера», Заклинания Гарри Поттера: Бум-Мумми-Мумми-Бум,, откройся!...

Лучше не работать над темой, которая вам неинтересна, так как вы устанете от этого. Конечно, нет такого понятия, как исследование без изнурения, но если это то, что вам нравится, вы будете получать удовольствие и не будете чувствовать, что рухнете на каждом шагу.

Наш процент неудач во защите определения темы диссертации, защите промежуточной проверки, предварительной защите и дипломной защите очень высок. Только что преподавательница Сяоянь сказала, что «устранение последнего места» относится к последнему месту устранения группы. Мы будем разделены на защиту определения темы диссертации, защиту промежуточной проверки и защиту диссертации, и каждая группа исключит двух-трех.

Тем не менее, мы рады, что более десятка студентов добровольно подали заявки на вторичную и третичную защиту определения темы в прошлом и в этом году. Это показывает, что наши аспиранты поняли, что это очень хорошая возможность для самосовершенствования и быстрого улучшения. После третьей защиты определения темы и третьей предзащиты несколько студентов были в состоянии, когда им хотелось плакать, узнав, что им придется постановка темы во второй раз, а они могли радостно улыбаться после защиты определения темы и предзащиты, почему? Некоторые из них прямо сказали: «Директор, я действительно не думал, что смогу достичь такого уровня изначально.»

Мучение – единственный критерий проверка таланта, но, конечно, не вслепую. Если ваш научный руководитель готов потратить время на то, чтобы подтолкнуть вас, не стоит слишком бунтовать и слепо сопротивляться.

В-четвертых, я надеюсь, что когда у вас возникнет вопрос, вы сами должны сначала извлекать их сердцем, и не спрашивать обо всем у преподавателя, а сделаете то, что можете сделать сами. Некоторые аспиранты задают слишком простые вопросы, на которые можно ответить на сайте Baidu или на сайте Института аспирантуры. Вопросы, которые могут решить даже ученики средней школы, так почему же вам нужно спрашивать своего научного руководителя? Почему вы должны спрашивать преподавателей в кабинете по обучению в аспирантуре? Но самостоятельное самосовершенствование не означает слепого лихачества. Если вы сами долго проверите это и не сможете решить, то обязательно надо решительно обратиться за помощью, а не храбриться.

Научный руководитель является как учебным, так и жизненным наставником для аспирантов. В аспирантской жизни я не слишком широко вмешиваюсь, склонен к попустительству. Вы приходите ко мне с вопросами, и я отвечаю, в противном случае я прикинусь дурачком или оставляю все как есть. Я воспитал свою дочь таким же образом, и сейчас она бегает по дорожке независимости и самосовершенствования.

(3) Встреча с жемчужиной

Жемчуг драгоценен, но его нелегко достать. Однажды, когда я был ребенком, я пас скот на холмах и вдруг увидел на берегу что-то ярко блестит, и подумал, что это могло быть жемчужина, агат или драгоценный камень и тому подобное. Пробежав 2 километра, наконец, нашел, собрал, и увидел, что это был осколок стекла. (смех). Звучит ли это глупо и наивно? А есть ли что-то подобное на аспирантуре?

Ребята, вы когда-нибудь слышали про «мужчина-сахарный тростник»? Это человек, который сначала было сладкий, когда кусается, а кусается и кусается, что все в шлаке. То же самое было и с темой диссертации, которая поначалу звучала так: Вау, блеск! Позже выяснилось, что им оказался «недостойный мужчина». (Смех) Поэтому нельзя беречь старую метлу, поскольку она своя. Вы часто чувствуете, что тема, которую вы придумали – это как ваш собственный ребенок, и хорошо бы посмотреть на него так, как вам нравится, то это трагедия. Чтобы прорваться вперед, прежде всего вам нужно научиться отказываться от более чем десяти тем, которые не стоят вашего времени и усилий, особенно от мелочных или даже бессмысленных, ради новой истории. Точно так же, как если вы хотите найти более желанного парня, вы должны научиться решительно отказываться от десяти или более мужчин, которые не так уж достойны, а не как только увидите мужчина, только…Я ничего не сказал.

Умейте отличать настоящее от фальшивого, не каждый мужчина достоин вашего доверия. Открытие книги может не принести пользы! Можете ли вы стать мастером Вулина, читая весь день дрянные литературы, такие как семь монстров. Некоторые студенты также говорят «сначала легко, а потом трудно», целыми днями читают эти педагогические журналы и даже магистерские диссертации. Помните: читайте CSSCI, SSCI, A&HCI, если хотите.

Теперь вам не нужен турнир на горе Хуашань, чтобы получить «Цзю Инь Чжэнь Цзин», «Цзюян Шэньгун», «Восемнадцать ладоней покорения дракона» и «Небо и земля Большой сдвиг», почему не прочитать? Посмотрите на дочь Яна, которая в подростковом возрасте прожила гордую и раскованную жизнь, почему? Так как с детства она читала книгу самого низкого уровня «Сутра сердца Нефритовой девушки», а потом «Цзю Инь Чжэнь Цзин», вот почему она улыбается и гордится тем. Читайте хорошие книги и работая с известными преподавателями, чтобы получить вдвое больший результат, затратив вдвое меньше усилий.

Молодость не для того, чтобы делать ошибки, и ваше время очень дорого, верно? Вы можете заниматься фитнесом и красотой, влюбляться и наслаждаться жизнью, не стоит усложнять простые вопросы и сбивать себя с верного пути.

Фри́дрих Ви́льгельм Ни́цше сказал очень классическую фразу: «Я так мудр, потому что никогда не трачу время и энергию на ненужных людей и вещи». Поэтому обязательно следует четко определить главное и неважное, сосредоточиться и сфокусироваться. Как тогда мы можем правильно использовать «жемчужину»? Как мы можем читать эффективнее? Некоторые студенты смотрят на чужие работы и говорят: «Эх! Это не очень хорошо!» Чувствовали ли вы когда-нибудь подобное? У меня это было в прошлом. Но потом я думал новый способ чтения литературы: замедлиться и дать пулям полетать некоторое время. Например, когда я вижу заголовок, я не спешу его читать, а думаю о том, как бы я его написал, если бы писал его я. Какой реферат я бы написал? Затем я смотрю, что сделали другие люди и как они придумали свои инновации.

Когда вижу языковой материал, график или результат, я также останавливаюсь и пытаюсь проанализировать его, чтобы увидеть ключевые моменты или закономерности, или подумать о том, как бы я написал изложение. После размышления читайте дальше, и в это время вы обнаруживаете, что без сравнения нет вреда. Когда увидел пробелы, я смог точно изучать, как самообучающаяся машина «Бу Бугао», там, где вы не знаете, как нажать. Поэтому не спешите читать, а не торопитесь, чтобы познать красоту использования «жемчужин».

Если вокруг разбросаны десятки «жемчужин», что вам нужно больше всего? Самое главное – это нить. Это логика, о которой говорили предыдущие научные преподаватели, логика – это та нить. Вы должны использовать эту нить, чтобы связать эти жемчужины воедино, иначе вы не сможете вспомнить жемчужины, потому что неструктурированная информация невозможно вписаться в вашу систему знаний, а структурирование знаний требует логической структуры и нескольких уровней категоризации.

(4) Встреча с влюбленным

Некоторые родители часто говорят мне: «директор, поговорите ли вы сейчас с аспирантами, что в таком возрасте пора влюбляться.» Я сказал: «научный руководитель нелегко в состоянии заниматься любовными отношениями аспирантов! Мы будем обращаться к нам, если нам скажут, а не скажем, тогда это не обязательно в нашей компетенции!

Но я хотел бы дать вам два совета. У нас среди первокурсников довольно много мальчиков, и прежде всего напомните им: девочки любят бедовых мальчиков, но не плохих. Голова не может попасть в воду, вода, которая вчера попала в наши мозги, завтра обязательно станет слезой из глаз.

А также напоминание соотечественницам: что является самой большой неудачей женщины? Это то, что человек с любовью и интересом вдруг почувствует, что у него есть только деньги. Поэтому не будьте вазой для цветов, будьте красивой женщиной с мудростью. И не позволяйте себе стать ультрарафинированным эгоистом.

Еще одно напоминание для представителей обоих полов: когда девушка вдруг начинает злиться, парень спрашивает: «Что случилось?» «Ничего!» «Что с тобой?» «Ничего страшного!» На самом деле, в этот момент парню нужно сказать всего два слова: «Я виноват!» Рекомендуется, чтобы в это время девушки перестали задавать вопросы «Так что же с тобой было не так?» Потому что парень на самом деле не знает, где он ошибается, он просто хочет вас побаловать. Тогда что должны ответить мальчики, если девочки действительно спрашивают? Ты можешь сказать: «Посмотрите, как вы спрашиваете, разве вы не можете меня отругать, если я не ошибаюсь?» Так, вероятно, покончило.

Все мы хотим встретить кого-то в свои лучшие годы. Но часто мы начинаем свои лучшие годы, потому что встречаем кого-то. Я надеюсь, что вы тот, о ком другой человек может так сказать, а не тот, кто через несколько лет скажет: «увы! Я был так слеп!»

(5) Встреча с собой

Аспирантура – это изучение и допрашивание, это научиться задавать вопросы. Исследование – это жизнь, а не исследование – это смерть. Некоторые студенты говорили: «Разве MTI не занимается переводами?» Если заниматься чистым переводом, то можно напрямую пойти в переводческую компанию, а не нужно вступать в MTI. Для аспирантов необходимо обучение научному мышлению, иначе зачем вы называете себя аспирантом? Вы должны научиться задавать всевозможные вопросы, например, действительно ли это так? Почему? Каково обоснование?

В жизни везде научные исследования. В последнее время очень популярен фильм «Возвращение в прах», задумывались ли вы когда-нибудь, что бедность используется для того, чтобы поглотить ваше сострадание? спрашивали ли вы когда-нибудь, в чем виновата бедность? Что необходимо сделать для их решения? Осмелитесь спросить, куда лежит дорога? Необходимо прямо указать на суть проблемы из видимости социального явления, а затем предложить свой целенаправленный ответ, вот такой образ мышления должен быть у аспиранта.

Другой пример. Действительно ли конфликт между Китаем и Индией произошел из-за нескольких десятков квадратных километров территории? Если нет, то в чем истинная причина? Некоторые интернет-тролль в интернете говорятся, что в прошлом Россия к нам была недружелюбна, и почему сейчас китайско-российские отношения должны быть такими хорошими. Нельзя бросаться вслед за теми людьми в интернете, надо мыслить рационально, стоя на высоте целой страны. Нельзя просто повторять то, что говорят другие, и уж точно нельзя внедрять инновации ради инноваций. Вы должны доказать свою правоту, и что еще важнее, вы должны доказать свою правоту.

Основное различие между аспирантами и студентами заключается в том, что после периода обучения вы должны будете называть себя «молодым ученым». Что такое ученый? Ученый – это тот, кто знает все больше и больше о все меньшем и меньшем, это по-английски выражается как «know more and more about less and less». Научное исследование не требует широты, оно требует глубины. Знать все больше и больше о все меньшем и меньшем – вот чем должен заниматься аспирант. Конечно, когда мы читаем литературу, мы можем быть широкими и междисциплинарными, что помогает нам расширить свой кругозор и быть способными обратиться к другим.

Многие из вас являются аспирантами МТI и изучали функциональную эквивалентность, натурализованную диссимиляцию, прямой перевод и вольный перевод, интерсубъективность и т.д. Я хотел бы поделиться с вами своим пониманием перевода: перевод – это не тень исходного текста, а его крыло. Но нельзя распускать крылья и полностью выбрасывать оригинальный текст, это было бы крайностью.

Приведу пример: фраза «Stayhungry, stayfoolish», с которой вы все знакомы. Если перевести ее как «Оставайся голодным, оставайся глупым», звучит особенно глупо. Как вы её переводите? Некоторые люди переводят это как «Поиск знаний так же актуален, как жажда воды». Некоторые люди также переводят это предложение как «Люди, обладающие великой мудростью, выглядят глупо». Перевод «как дурак» хорош, но не слишком ли лестно переводить на «Великую мудрость»? Не лучше ли перевести это как «быть скромным, как дурак»?

Наш девиз был фактически переведен с фразы «BeGlobal, ActLocal». В то время я перевел восемь версий, и больше всего меня удовлетворила версия «думай глобально, действуй локально». 25 сентября 2020 года мы доработали его и повесили на стену. По совпадению, 25 сентября 2021 года генеральный секретарь Си Цзиньпин обратился к старым профессорам Пекинского университета иностранных языков с письмом, в котором поручил им «готовить больше специалистов-универсалов с чувством семьи и страны, глобальным видением и профессиональными навыками». Я не могу сказать, что существует негласное соглашение, но, по крайней мере, мой перевод девиза не вводит в заблуждение.

Иногда можно радоваться несколько дней, когда удается перевести особенно интересную версию. Поэтому стоит глубоко работать над тем, во что вы вкладываете душу и сердце. Я всегда призываю студентов превращать свои задания в шедевр, не просить большего, а требовать совершенства. Бесполезно зацикливаться на количестве выполненных заданий, только сосредоточенность на качестве выполнения задания поможет вам подняться выше и вырваться вперед.

Наш предмет - иностранные языки и литература, который включает в себя лингвистику и литературу. Некоторые люди ошибочно полагают, что лингвистика – это изучение языков. Является ли лингвистика изучением языков? Нет! Аспиранты должны научиться определять, а не делать неопределенные выводы на основе чувств. Что такое лингвистика? Лингвистика – это научное изучение языка и его структуры. Обратите внимание, что речь идет об изучении, а не об учении.

И лингвистика имеет широкий спектр исследований, пока это имеет отношение к языку, это входит в сферу исследования. Например, изучение языка и преподавание иностранных языков, ещё искусственный интеллект требует лингвистики, ещё страноведение и регионоведение, ещё переводоведение, ещё ссора двух молодых людей является частью дискурса супружеского конфликта, ещё Китай раньше били и морили голодом, а теперь его ругают на международном уровне и всячески поносят США и другие страны, как мы должны дать отпор? Разве не в этом заключается миссия нашей дисциплины «Иностранный язык»? И готовы ли мы к этому?

В этом году по всей стране насчитывается более 10 миллионов выпускников, и только 3 миллиона из них сейчас трудоустроены, эта цифра составляет менее 40 % от общего числа выпускников. Так что это действительно изменение, которого не было уже сто лет. Конечно, к моменту ваши окончания университета, ожидается, что эпидемия пройдет, и все будет не так катастрофично. Но в различных конкурентных соревнованиях не страшно проиграть игру, в которой ты уверен, что можешь выиграть. Самое ужасное, что ты не знаешь, почему проиграл, если проиграл. Вот почему способность размышлять и анализировать имеет решающее значение.

Моя дочь теперь работает до часу ночи каждый вечер и проводит час между двенадцатью и часом ночи, делая обзор, основанный на экстраполяции данных- совершенно научный образ мышления. Она присоединилась к супер электронной коммерции платформы, с менее чем два года, чтобы пройти через путь других шесть или семь лет, но хотите носить корону должны нести свой вес, она должна инновации каждый день, чтобы разработать следующий день маркетинговый план, основанный на массовых данных исследования анализа и инновационного мышления, порожденных программой, будь то надежный напрямую связано с огромным количеством реальных денег.

У меня есть студент, который сейчас является президентом шести компаний. Он сказал: «Преподаватель Мао, если честно, я забыл многое из того, чему вы учили меня в курсе, но одна вещь, которая помогла мне на всю жизнь, это то, как вы тренировали наше мышление. Всякий раз, когда у меня проходит заседание совета директоров или обычная встреча, я спрашиваю: В чем ваша проблема? В чем заключается самая большая трудность в решении этой проблемы? Сколько отделов должны работать вместе над этой трудностью? Какие трудности уже решены? Что является сложным спорным моментом, который необходимо решить сейчас? Какие есть варианты и планы?» Разве это не просто сначала обзор литературы, быстрый фокус, затем анализ проблемы и решение проблемы? Это полностью противоречит парадигме научного мышления. Легко приобрести знания, Baidu, Google, но самое важное и трудное - улучшить свое мышление, такое как суждение, проницательность, понимание, предвидение, исполнение и самоанализ.

Причина вашей потерянности может заключаться в том, что вы слишком мало читаете и слишком много думаете. Что делать, если ваш талант не соответствует вашим амбициям? Читайте больше книг. Некоторые студенты говорят: Я читал, но у меня все равно не получается. Дело не в том, что читать бесполезно, а в том, что того немногого, что вы читаете, недостаточно. Знаете ли вы, сколько книг нужно прочитать за четыре года обучения за рубежом? 800 книг! Когда я был в Великобритании, я жил по соседству со студенткой Кембриджского университета, и ее мать попросила спуститься к ней на день рождения, но у него не было времени. Иностранные ученики школы мало читают, они играют в свое удовольствие, а потом читают изо всех сил в средней школе и в университете, в аспирантуре также. У меня было много отзывов от студентов за границей: вы действительно правы, преподаватель, и все еще ужаснее, чем вы сказали, пока вы туда не приедете. Подумайте, прочитали ли вы в университете 200 книг, не считая учебников? Я не думаю, что вы прочитали так много книг. Даже большинство из вас не прочитали 50 книг, что вам делать? Уделяйте время чтению и читайте со всем усердием! Установите в своем сознании ориентир, чтобы в будущем, оглядываясь на три года обучения в аспирантуре, вы можете заслужить уважение к себе за свои усилия и увидеть свой прогресс.

2. Озарение

(1) Фокус на ключевых компетенциях

Это звучит как лозунг для самых больших перемен за последние сто лет. Но это не так! Ведь сейчас так много неопределенности, кто знает, что наступит раньше - завтра или неожиданность. Единственное, что мы можем сделать, это повысить уверенность и стабильность наших основных компетенций, чтобы справиться с неопределенностью будущего.

Поэтому вы должны спросить себя: каковы мои ключевые компетенции? Чем я больше всего горжусь в аспирантуре? Какой самый неловкий опыт у меня был? Вы должны задать себе этот вопрос. Например, когда вы подаете заявление о приеме на работу, и кто-то спрашивает: Каким опытом в аспирантуре вы больше всего гордитесь? Или какое у вас было достижение? Вы же не хотите сказать: Я был старостой группы…Этих слов недостаточно, чтобы заинтересовать работодателя. Наоборот, это один из ваших очень важных опытов, особенно тех, когда вы думали, что у вас вообще ничего не получится, а у вас все получилось. Такой опыт очень важен при последующем трудоустройстве.

У меня была старшеклассница, которая пошла устраиваться на работу, и последней частью было шоу талантов, поэтому она достала свой телефон из кармана и сказала: «Я не очень хороша в шоу талантов, поэтому я просто представлю демо-версию продукта». Она взяла свой телефон и очень профессионально провела демонстрацию продукта на английском языке. Хотели бы вы нанять ее, если бы были начальником? Почему? Потому что именно такой человек нужен компании для развития, тот, кто может очень четко и профессионально рассказать о трех последних преимуществах этого телефона за три минуты. Этот студент был подготовлен мной на занятиях по аудиовизуальным средствам в первом семестре первого курса, и все студенты в группе смогли выйти на сцену и свободно рассказать на английском языке о трех новейших функциях мобильного телефона. Поэтому обязательно подтолкните себя. Мы должны укрепить свой фундамент, сосредоточиться не только на своей профессиональной области, но и на том, что нам нужно для работы, нацелить свое мышление и быть точными.

Никогда не следуйте своим чувствам. Вы должны быть в состоянии заменить 95% людей, а 95% людей не имеют возможности заменить вас. Если вы хотите сдать экзамены, чтобы стать государственным служащим и получить работу в учреждение, вы должны спросить себя, входите ли вы в 2% лучших. Согласно официальной статистике, количество людей, которые сдают экзамены на получение статуса государственного служащего и устраиваются на работу в учреждение, составляет менее 2% от общего количества выпускников. Это означает, что если вы не входите в 2% лучших, вам не стоит даже думать об этом, дверь даже не открыта, а окно закрыто.

Если вы хотите сдавать государственные экзамены, чтобы стать государственным служащим и получить работу в учреждение, войдите в топ 5% или топ 2%. Если вы принимаете высшее за критерий, вы можете получить только среднее; если вы принимаете среднее за критерий, вы можете получить только низшее. Вы не можете довольствоваться 20%, сделайте себя 5% или даже 2%, только так вы сможете обеспечить себе победу.

Вы должны ломать изнутри, а не снаружи; ломать снаружи – это разбивать яйцо, а потом жарить его. Когда вы ломаетесь изнутри наружу, у вас есть потенциал для создания новой жизни, способной летать.

(2) От «знатока иностранного языка к «знатоку иностранного страноведения»

Нам необходимо перейти от статуса «знаток английского языка» к статусу «знаток иностранного языка». Что означает «знаток иностранного языка»? Многоязычие, а не только один второй язык. Спросите себя, сколько языков вы знаете? Вы должны знать как минимум три языка. В нашем Институте преподают 8 языков, поэтому для вас всегда найдется занятие по душе. Вы можете поздороваться с преподавателем и пойти заниматься в сторонке.

Нам необходимо перейти от «знаток иностранного языка» к «знатоку иностранного страноведения». Когда мы делаем комплимент иностранцу, мы не называем его «экспертом по китайскому языку», мы называем его «экспертом по Китаю». Тогда почему мы «эксперты по иностранным языкам”? Почему мы не можем быть «экспертами в изучении зарубежных стран»?

Как мы можем свободно понимать китайский и иностранные языки? Во-первых, нам необходимо закрепить знание китайского и иностранных языков, во-вторых, улучшить структуру знаний, например, аспиранты-лингвисты также должны изучать литературу, а аспиранты-литературоведы - лингвистику, а также знания и компетенции в таких областях, как международные отношения, дипломатическая игра, журналистика и коммуникация, все это невозможно наточить свое оружие, пока вам не придется сражаться перед строем.

Институт открыл такие курсы, как искусственный интеллект, большие данные, ораторское искусство и дебаты в дипломатии великих держав, международные отношения и глобальное управление, чтобы дать вам возможность стать настоящим специалистом, который сможет приступить к работе, когда страна будет в вас нуждаться. Не просто говорите: «О, я хочу быть государственным служащим, я хочу быть дипломатом» а спросите себя, готовы ли вы?

Работать достаточно усердно, чтобы растрогать себя. Некоторые люди делают вид, что очень много работают, а потом сами начинают растрогаться. Это делается для того, чтобы спрятать свои уши и украсть колокольчик. Притворяться, что много работаешь, хуже, чем не работать вообще. Вы должны работать так усердно, что не можете делать ничего другого, и тогда мы говорим: «Делайте для этого все, что в ваших силах, но вы не можете контролировать результат дела. Прислушайтесь к Божьему распоряжению». Не всякая старательная работа приносит плоды, за исключением двух вещей: учебы и физических упражнений. То, что вы узнаете сегодня, не обязательно пригодится послезавтра или через десять лет, но рано или поздно пригодится. Стив Джобс является примером этого. Если бы не каллиграфические шрифты, которым Стив Джобс научился на уроках каллиграфии, откуда бы десять лет спустя у нас были все эти красивые шрифты в наших компьютерах? Все кусочки прошлого будут собраны воедино когда-нибудь в будущем.

(1)   Повышенное управление временем и эмоциями

Ранее преподаватель также говорил об управлении временем. Я дам вам предложение: начиная с сегодняшнего дня, каждый вечер перед сном записывайте 3-5 дел, которые вы сделали в тот день и которые были наиболее впечатляющими с точки зрения того, что день прошел не впустую, а затем в скобках укажите количество минут, потраченных на каждое дело. Продолжайте в том же духе в течение 21 дня, и вы увидите, что ваше самочувствие улучшится в разы, если только вы не будете лгать себе и закрывать уши. Если однажды вам действительно будет нечего писать, возможно, вам придется написать «Просматриваю видео и общаюсь с подружками (180 минут)». Так вы будете знать, куда уходит время.

Не сжигайте стратегическую конкурентоспособность в нестратегических точках возможностей. Стратегия фокусируется на сосредоточении, а хороший бой требует хорошей стратегии, вам нужно знать, как планировать, что делать и чего не делать. Первое – это делать правильные дела, а второе - делать вещи правильным образом. Не все стоит делать с душой. 80% дел, «Сделано - лучше, чем идеально». Только 20% дел стоят 80% вашего времени и энергии и доведения их до совершенства. Обязательно сосредоточьтесь на том, что должно быть превращено в шедевр абсолютно однозначно, и не оставляйте себе никаких сожалений. Если вы не сможете спланировать, вы планируете потерпеть неудачу. Что бы вы ни делали, готовьтесь заранее, и вы добьетесь успеха, в противном случае вас ждет неудача.

Поэтому мы не должны забывать о нашем первоначальном намерении и двигаться вперед Delete. Отключите то, что не имеет значения, дрянную литературу, которую не стоит читать, дрянных людей, с которыми не стоит общаться. Месть джентльмена никогда не бывает слишком поздней, месть злодея - весь день напролет. Не связывайтесь с мусором и мелкими людьми. Держитесь подальше от людей, которые эмоциональны и негативно настроены в течение всего дня, и сосредоточьтесь на важных делах, которые вы должны делать для быстрого роста.

(2) Переживание радости роста

Мы должны обратить внимание на рост и испытать удовольствие от роста. Предпосылка питания и расширения прав и возможностей других заключается в том, можем ли мы питать и расширять возможности самих себя. Честно говоря, в жизни каждого человека есть сплошной беспорядок. Вы видите, как преподаватели с энтузиазмом выступают на сцене, но, по крайней мере, правда для меня такова: я энергичен на сцене и измотан вне ее. У каждой семьи есть своя непростая история, все зависит от того, кто лучше ее замаскирует. В мире взрослых нет такого понятия, как легкость.

Поиск наилучшего решения, основанного на реалистичных условиях, вот философия, которой мы должны придерживаться. Когда вам не везет, как правило, не бывает одного плохого события, чаще всего беда не приходит одна. Когда удача сопутствует, как правило, не бывает только одной хорошей вещи, хорошие вещи приходят в изобилии.

В жизни есть много вещей, которые не так хороши, как хотелось бы, но людей, с которыми можно о них поговорить, не так много, и один или два из них всегда хороши. Цзэн Гофань написал стихотворение: «Цветы еще не расцвели, луна еще не полная, полгоры слегка пьяны и полны радости; не нужно сильно беспокоиться о прибыли и убытках, маленькая полнота лучше, чем все». В 24 субсезонах нет полноты, есть лишь малая полнота.

Когда вы находитесь в особенно сложной ситуации, вы можете быть немного более Q-образным. Говоря более буквально, дух Q заключается в том, чтобы научиться примиряться со своим внутренним «я». Многие дела неразрешимы то, что нельзя вылечить, нужно пережить.

И еще одно: некоторые проблемы решаются не потому, что проблема решена, а потому, что вы настолько сильны, что вам больше не нужно беспокоиться об этой проблеме, и она естественным образом перестает быть проблемой. Таким образом, вырастить себя достаточно быстро, чтобы стать достаточно сильным, - единственный способ решить проблему. Железо должно закаляться само по себе, а развитие – это трудный путь.

Орел, стоящий на ветке, никогда не беспокоится, что ветка вдруг сломается, почему? Потому что орел доверяет не ветке, а своим крыльям. Если мы вырастили крылья, то на какой бы ветке мы ни стояли, у нас будет много уверенностей. Поэтому вы должны снова и снова спрашивать себя: какие области я культивировал и развивал в своих ключевых компетенциях, когда был аспирантом?

Ключевые компетенции – это продукты и основные обозначения, которые вы можете взять в руки, поставить на пьедестал, поместить в резюме и на визитные карточки. Оцените, что вы можете предложить. Если вы сможете увидеть, чего вам не хватает на рабочем месте, вы будете знать, куда направить свои усилия.

Чтобы все вокруг почувствовали, что вы успешно повысили квалификацию после аспирантуры, что вы способны одновременно думать вверх и делать вниз. Вам нужно вырасти в человека, который «хочет делать что-то, может делать что-то, умеет делать что-то, хорошо работает вместе и не попадает в неприятности». Тяжелая работа вызывает привыкание, особенно когда вы почувствуете вкус к ней.

(3) Питание света человечества

Мы должны научиться наслаждаться прожектором центральной позиции, но также научиться привыкать к холодной скамье одиночества. Душевное спокойствие очень трудно культивировать. Легко перейти от бережливости к роскоши, но трудно перейти от роскоши к бережливости. Если у вас есть что-то, что вы просто не можете отпустить, послушайте такую историю: красивая женщина пришла посоветоваться со старшим монахом и сказала: «У меня есть что-то, что я просто не могу отпустить в последнее время». Старший монах попросил ее взять чашку чая и налил ей горячего чая: «Она полна, полна, полна!». Старший монах проигнорировал это и продолжил лить: «Хис!». Было так жарко и больно, что она отставила чашку с чаем. Старший монах сказал: «Нет ничего такого, что нельзя положить, болит - положи».

Почему вы не можете отпустить? Это не достаточно больно. Этот урок я тоже усвоил! Раньше мне нравилось направлять и помогать людям, но потом понял, что это серьезное заблуждение. Потому что обходные пути некоторых людей должны быть предоставлены самим себе, они не знают, что значит не поворачивать назад, пока не испытают боль. Только когда ему причиняют такую боль, он может повернуть назад. Теперь у меня вошло в привычку напоминать ему или ей дважды и не более трех раз, и если он все еще не прислушивается к предупреждениям, то может делать все, что ему вздумается! Подождите, пока он упадет в яму и встанет сам.

Конечно, падение может быть беспорядочным, но не вините своего научного руководителя за то, что он постоянно не напоминал вам об этом. Некоторые люди падают на пятки очень болезненно и плохо, но ничего не поделаешь, это сад, через который нужно пройти, чтобы расти в жизни. Сад полон колючих роз и шипов. К тому времени вы уже не сестра, которая катается на волнах, и не брат, который продирается сквозь тернии, вы знаете, что значит жить и умереть, ничего не сделав, когда вы прошли через колючие заросли, через которые вам не нужно было проходить в первую очередь.

Однажды Расселу в интервью задали вопрос: «Если бы у вас было два совета для людей через 1000 лет, что бы вы хотели сказать?».

Рассел ответил: «Одно дело - факты, а другое - этика. Когда мы проводим исследование, мы должны опираться на факты. Каковы факты?» Он сказал: «Важно делать строгие дедуктивные суждения, основанные на фактах, независимо от того, годятся ли эти факты для чего-либо. Во-вторых, речь идет об этике. Любовь – это мудрость, ненависть - глупость. Мы должны быть открытыми, чтобы принять тех, кто нас окружает». Правда в том, что никто из нас не совершенен, у меня самого есть различные недостатки, как мы можем требовать совершенства от других, если сами не совершенны?

Когда я сказал, что мы должны держаться подальше от отбросов, я имел в виду особенно отбросов, а не людей с незначительными недостатками, от которых нам следует держаться подальше, иначе мы не были бы одиноки. Нам нужно научиться быть терпимыми и совместимыми, а иногда даже нужно возмещать обиды добродетелью. Нам нужны хорошие межличностные отношения и экологическая среда для совместного процветания и сосуществования. Существует способ жизни в Го, который называется «двойная жизнь» или «жизнь вместе», и то же самое относится к экологии человека.

Подарите кому-то розу и оставьте аромат в собственных руках. Выпуская свой собственный свет, не обязательно гасить свет других. Светя своим собственным светом, вы зажигаете свет других людей. Именно так должны вести себя наши студенты и преподаватели института.

Самое яркое в мире – это идти долго-долго темной ночью и вдруг увидеть вдалеке маленький огонек, похожий на фасолину, - свет человечества. Пусть этот самый теплый свет человечества питает и сияет ярче всего в нашем институте, во всей нашей университете и даже во всем страна всем мире. Спасибо всем!！