16 июня в институте гуманитарных наук прошла пятая лекция из серии «Прикладное письмо» - «Методы исследования опыта социологии в письменной форме научных исследований» в аудитории 107 Наньцзяо. Лекция была проведена доктором наук по коммуникациям Чжецзянского университета Чжань Нином, и на нем присутствовал декан факультета китайского языка доцент Шэнь Чжуанцзюань, и более чем 150 студентами.
«Что такое исследования и научные исследования?», «Процесс научных эмпирических исследований», «Количественные, качественные и смешанные методы исследования». Благодаря детальной разработке ряда вопросов, д-р Чжань Нин постепенно развивал методы исследования опыта социологии в письменной форме научных исследований. Он сказал: «Исследования - это процесс приобретения знаний. Исследования - это не вид существующих знаний, хотя это часть исследовательского процесса, даже существенная часть, исследования - это неизвестное исследование, даже Приключение, основанное на известных знаниях.» Д-р Жань Нин проанализировала различия между логикой повседневной жизни и научными исследованиями простым для понимания способом, взяв в качестве примера «заявка на зачисление в школу и выбор предметов», «значение Весеннего вечернего фестиваля CCTV, влияние несправедливости в образовании и социальные причины психических заболеваний». Научные исследования - это логический шаг в соответствии с научными принципами, систематическое подтверждение, наблюдение и анализ социальной практики явлений, но это не единственный способ получения знаний. На оперативном уровне исследования по этому вопросу были полностью поняты, скрывая свои собственные проблемы, находя способ ответить на поставленные вопросы и мобилизуя все ресурсы, которые можно объединить для решения проблемы. В конкретном исследовании доктор Чжань Нин подробно прочесал методы измерения и представил современные смешанные методы исследования в американских социологических исследованиях. Наконец, д-р Жань Нин связался с конкретными академическими работами и наглядно описал нормы и логику академического письма с помощью термина «академические восемь долей».
«Написание дипломной работы является научным развитием и резюме исследования. Эта лекция - не только обмен письменным опытом, но и объединение всей методологии академических исследований и написания. Это очень полезно для академических исследований и написания эссе». Декан факультета китайского языка Шэнь Чжуанцзюань пришла к выводу, что лекции познакомили с новейшей методологией американских социологических исследований, расширили их кругозор и помогли студентам лучше проводить научные исследования и писать.
Д-р Чжань Нин, лектор этой лекции, является доктором наук по коммуникациям Чжецзянского университета. В настоящее время он получает докторскую степень по социологии в Сиракузском университете (Syracuse University), окончил Китайский нефтяной университет (Восточный Китай) по специальности «Китайский язык и литература». Основные направления его исследований - медицинская социология и распространение интеллектуальной истории.
