9月12日上午，外国语学院在逸夫礼堂举行2026级新生开学典礼暨入学教育。中国石油大学军训旅十三营营长、连长，党委宣传部副部长杨超，外国语学院院长毛浩然教授、党委书记朱惠平、副院长韩淑芹教授、赵婷廷教授、党委副书记卢志同、专业系班子成员、2026级研究生导师、本科生导师、辅导员及全体2026级新生参加典礼。典礼由副院长张建科主持。
张建科副院长主持开学典礼 柴文博摄
典礼开始前，外国语学院新生和在校生共同演唱多语种歌曲串烧，悠扬的歌声在礼堂中回荡，激起阵阵掌声。
多语种歌曲串烧暖场 唐诗阳摄
学院举行2026年本科生导师聘任仪式和大学长聘任仪式。本次学院共聘任本科生导师10人、大学长7人。毛浩然院长为本科生导师颁发聘书，朱惠平书记为大学长颁发聘书。
2026级本科生导师聘任仪式 柴文博摄
2026级大学长聘任仪式 柴文博摄
2026级俄语专业本科生代表吴若希分享了自身对于外语学科的理解。她认为，外语并非孤立、单薄的学科，而是一把钥匙，将石大外院学子与国家能源战略的广阔天地相连接。作为新生，她希望能够在石大的校园中找到自身热爱的方向，做一名“懂语言、通国情、精领域”的破局者，不被外界节奏裹挟，笃定前行。
新生代表吴若希发言 柴文博摄
2026级英语笔译硕士研究生、“山东省百万大学生进社区”社会实践先进个人马晓雯借用翻译理论的“信、达、雅”对研究生的学习生活提出了期待。她表示，一名合格的外语人，在学术研究上，要做到忠于初心、忠于学术；在同行之路上，要通达彼此、相互温暖；在日常生活中，要做到追求完美、追求卓越，在日复一日的精益求精中打磨自己。
新生代表马晓雯发言 柴文博摄
2023级本科在校生代表王博文以“3S”，即“Study（深耕）、Serve（服务）、Seek（求索）”分享了求学故事。他积极参与各种实践与志愿活动，在一次次思想淬炼中确定前行的方向，不断突破自我。他提醒学弟学妹们，大学并非避风港，而是磨炼心性、锻炼才干的练兵场。要珍惜当下时光，在探索过程中沉淀向上的力量。
在校生代表王博文发言 巴韵萱摄
2024级硕士在校生代表任雅萱以“全球视野，家国情怀”的院训为引，从自身论文修改的推敲过程和公派韩国汉阳大学的求学经历出发，强调每一份亮眼的成果背后都是不断的试错与反复的打磨。她表示，面对全球视野的时代要求，研究生要在更大的世界里看见自己的短板，始终保持重新出发的平常心，不惧暂时的笨拙；在家国情怀的感召下，同学们应把目光投向社会现实，学会回应脚下的土地，成长为更好的自己。
在校生代表任雅萱发言 巴韵萱摄
教师代表刘媛媛副教授立足当下AI快速迭代的时代背景，结合外语学习与学术成长实际，向全体同学提出三点殷切建议。第一，要守得住基础，在看似枯燥的基础训练中锻炼外语人的立身之本，在智能时代的洪流中筑牢不可替代的生命武器；第二，要扛得住浮躁，以踏实之心做长期之事，让每一份付出得到成果，让每一段时光绽放价值；第三，要看得见远方，以语言为钥，学会用外语连接世界，做跨文化的沟通者、国际领域的研究者、中外对话的推动者，无愧于“新时代外语人”的身份。
教师代表刘媛媛副教授发言 柴文博摄
2015届英语口译专业硕士毕业生、优秀校友代表、西海岸新区国际招商促进中心新型显示产业部副部长张昌松结合自身职场经历，通过多个具体实际的例子提醒同学们无论是在求学道路上，还是在职场生活中，都要永葆身心活力、保持持续学习的动力、修炼清醒的判断力、锻炼跨界融合的能力。在这个淘汰单一技能、拥抱复合能力的时代，她勉励同学们以活力立身、以学力成长、以笃定前行、以融通致远，做有温度、有深度的跨文化沟通者，成长为懂语言、善智能、能跨界、会融通的复合型人才。
优秀校友代表张昌松发言 巴韵萱摄
毛浩然院长以“外语学科不只是研究外语”为题，以“外语学科究竟还能做什么？”“AI时代，外语人应该练就什么样的金刚钻”和“大学这几年怎样才算是修成正果”三个问题引入，立足学科发展前沿与时代变革大势，为全体新生明晰外语学科定位、指明成长方向、传授能力修炼心法。他以实例阐明外语人不仅是在做翻译，更要践行“隔行如隔山，但隔行不隔理”的跨学科担当。
院长毛浩然教授致辞 姜佳希摄
毛院长深刻阐释了外语学科绝非单一翻译工具，而是兼具工具性、人文性、科学性、战略性四大核心属性，能够深度对接国际传播、区域国别、涉外法治、健康中国等国家战略需求，真正实现“源于能源，但不止于能源”“源于外语，但不止于外语”的跨界融合发展路径。
同时，针对当下跨学科学习误区，毛院长提醒大家需摒弃“为跨而跨”的伪跨学科思维，紧扣具体问题整合多领域知识，在真实实践场景中打磨专业核心能力。他特别提及，学院拥有全国名列前茅的CSC国家留学基金委项目资源，鼓励大家积极申请赴海外开展田野调查，跳出文献局限，杜绝纸上谈兵。
面对AI时代的学习变革，毛浩然院长强调AI仅是辅助工具，要善用AI但绝不依赖AI，以专业知识为依据，牢牢守住提出问题、核验结果的核心判断力，不被工具预设选项禁锢思维，在思辨中实现成长。院长指出，作品的质量和作者的成长两方面中，AI只能帮助前者，启迪学生们思考“要借助缆车登顶还是练出登顶的腿”的问题。
关于大学阶段的成长修行，毛院长向提出三个核心要求。第一，要坚持复盘迭代，杜绝重复错误练习，以有效输出检验学习成效，将知识转化为可随时调取的实战能力；第二，要学会做减法，聚焦核心重要事务，屏蔽无效消耗，不追逐平庸的机会，将80%的时间用在20%的事情上，为核心目标预留完整时间；第三，要珍惜学校与导师搭建的优质平台，但清醒区分平台优势与自身能力，避免认知偏差。
毛浩然院长致辞 巴韵萱摄
毛院长还着重强调严守学术研究与为人处世的双重底线。学术研究需坚守家国情怀、钻研真实问题、明晰结论边界，绝不迎合偏见、歪曲事实；为人处世要恪守诚信、承担责任，多多换位思考，把别人放在心上，强调“没有温暖贴心，如何刻骨铭心”。要远离无意义内耗，不被他人朋友圈裹挟情绪，关照自身心理健康，必要时主动寻求专业帮助。要珍惜校园纯粹时光，不把大学过成“等待毕业的过渡期”，用心感受生活点滴美好。
最后，毛院长给同学们布置了一个任务，用心撰写两份一分钟自我介绍：一份“入学版”，一份“毕业版”。要写清“能回答什么问题，能做成什么问题，凭什么让人相信”。他强调研究要“只为苍生说人话，位卑未敢忘忧国”，践行“全球视野，家国情怀”，可以从听懂一个被忽略的声音、澄清一个误解、解决一个真问题开始。院长祝愿全体学生要锻造独当一面的专业锋芒，亦永葆有关怀他者的内心柔软。
此次开学典礼既是外国语学院2026级新生叩问新知、逐梦启航的崭新起点，也承载着学院对青年学子的深切寄望。它是一堂启迪心智的入学教育大课，更是号召同学们笃实求学、担当时代使命的动员令。新生们将以此为新的坐标，在专业求索中沉淀学识，在知行实践中淬炼品格，把个人理想汇入时代洪流，在求索与奋进中成长为学识扎实、心怀家国、勇担使命的新时代青年。
（文字：徐国璇、邹鑫然、巴韵萱，编辑：宋倩，审核：梅琳）
