160项！外国语学院高质量发展强基培育项目立项全面实施

发布时间：2023-05-08 作者：刘淑艳摄影：审核：刘淑艳浏览次数：595

为进一步激发学院教师和院属各单位在人才培养、科研创新和教师发展等方面的潜力和热情，有效推动专业、学科和学院高质量发展，在个人及单位申报、教授委员会把关、党政联席扩大会议审议通过并公示无异议的基础上，外国语学院2023年度高质量发展强基培育个人及单位项目全面落地，进入以高质量项目促进学院高质量发展的实施阶段。

本年度立项项目中个人项目立项160项，覆盖学院教职工96人，占总人数的78.5%。其中通用英语系24项、学术英语系22项、俄语系17项、英语系15项、研究生外语教学部11项、学生工作办公室5项、实践教学服务中心1项。在各类别项目中，人才培养类68项，占申报比例的42.5%，资助经费23.68万元，科研研究类项目立项83项，申报比例的51.87%，资助经费26.76万元，教师个人发展类项目立项9项，占申报比例的5.625%，资助经费2.72万元，单位项目资助经费15.79万元，合计资助经费总额达68.95万元。

附件1：强基培育项目个人立项情况一览表

序号	姓名	项目类别	详细分类	拟完成的目标任务，拟解决的关键问题	分值	资助金额（元）
1	韩淑芹	人才培养	优秀教材奖	拟完成的目标任务：省级优秀教材奖1项。拟解决的关键问题：以特色化教材突破学院教材目前无省级奖项的现状	36	15200
2	孙秀丽	人才培养	一流课程	拟完成的目标任务：获批国家级一流课程。拟解决的关键问题：1. 大学英语课程与我校各学科专业的契合度有待提升。2. 大学英语课程与多样化语言实践的结合度有待提高。3.大学英语课程教学团队与其他学科专业教学团队的协作有待加强。	48	17600
3	王新博	人才培养	一流课程	拟完成的目标任务：申报《交际英语》为省级一流课程拟解决的关键问题：解决英语专业缺少省级一流课程问题	28	13600
4	张建科	人才培养	一流课程	拟完成的目标任务：高级法律英语阅读成功申报校级一流课程拟解决的关键问题：优化课程结构，进一步突出实用性、注重前沿性、关注发展性，推进线下课堂教学方法改革，建设线上课程教学资源，凝练形成优质教学案例库	2	2000
5	江润洁	人才培养	一流课程	拟完成的目标任务：通识教育核心选修课程建设校级一流课程或者研究生文学理论课程建设校级一流课程	2	2000
6	张清清	人才培养	学生工作	拟完成的目标任务：“学长制”实践经验，撰写大学长队伍建设分析报告。拟解决的关键问题：1.化解新生思想政治教育的供需矛盾。2.实现新生入学教育精准化管理。3.弱化师生年龄差异，使整体效益最佳。	2	2000
7	相欣余	人才培养	学生工作	拟完成的目标任务：《关于外国语学院创新创业工作现状、痛点与改进措施分析》调研报告一份。拟解决的关键问题：1.主体分析，从学生端、教师端、学校对比段分析目前学院创新创业所存在的问题，主要痛点。2.措施建议，为解决创新创业面临的问题提出可行的解决方案。	2	2000
8	王英明	人才培养	学生工作	拟完成的目标任务：《外国语学院毕业生就业现状、难点与解决方案》调研报告一份。拟解决的关键问题：1.就业意向去向分类。 2.剖析就业困难原因。3.提供解决方案。	2	2000
9	王人立	人才培养	学生工作	拟完成的目标任务：调查研究当代大学生自杀意念的影响因素。拟解决的关键问题：用实证心理学的研究范式探究大学生自杀意念的影响因素，为大学生心理危机干预提供理论和实践指导。	2	2000
10	梅琳	人才培养	学生工作	拟完成的目标任务：探讨本研一体化模式，提升党员发展质量，撰写发展党员实施方案。拟解决的关键问题：1.学生党员发展质量参差不齐；2.培养学生对学院、专业认同感、归属感；3.提高本科生考研质量和成功率。	2	2000
11	张亮	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获省级竞赛最高奖1项。拟解决的关键问题：学生参赛需要的比赛资料、赛前训练和现场指导等。	3	3000
12	赵云	人才培养	学科竞赛	目标任务：指导学生获国家级竞赛三等奖。拟解决的关键问题为：带领学生参加“全国高校俄语大赛”的初赛、复赛和决赛。	2	2000
13	赵春霞	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获得省级竞赛第二高奖拟解决的关键问题：培养学生，帮助学生准备比赛。	2	2000
14	张英莉	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获省级竞赛一等奖拟解决的关键问题：指导学生准备比赛，给与学生恰当的规划、训练、监督、备考以及应考技巧的辅导。	2	2000
15	张琦	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获省级竞赛第二高奖1项。拟解决的关键问题：培养学生，帮助学生准备比赛。	2	2000
16	展伟伟	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获省级竞赛第二高奖1项。拟解决的关键问题：与学生协商辅导时间，细心指导。	2	2000
17	杨静文	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获省级竞赛一等奖拟解决的关键问题：开展周密的计划，切实的措施，指导学生取得优异成绩。	2	2000
18	徐燕燕	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：作为第一指导教师指导学生获得外语类大赛省级竞赛一等奖拟解决的关键问题：1. 选优才：邀请具有优秀外语基础的学生加入竞赛准备小组。2.育英才：（1）组成培训团队。（2）总体指导与特色培训。（3）有梯队建设意识。	2	2000
19	徐保华	人才培养	学科竞赛	作为第一指导教师指导学生获得外语类大赛全省总决赛第二高奖	2	2000
20	吴易曦	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获省级竞赛第二高奖1项。	2	2000
21	孙烁	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获省级竞赛第二高奖1项。拟解决的关键问题：指导学生获大学生英语竞赛省级一等奖。	2	2000
22	任杰超	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获省级竞赛第二高奖1项。拟解决的关键问题：学生英语书面和口头表达能力的培养；逻辑思维能力的提高。	2	2000
23	牛力维	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获全国大学生英语竞赛省赛第二高奖1项。拟解决的关键问题：助力学生英语能力的全面提升。	2	2000
24	吕聪颖	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：获得韩素音国际翻译大赛二等奖拟解决的关键问题：完成了翻译文，反复推敲。	4	4000
25	刘晓辉	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获省级竞赛一等奖拟解决的关键问题：指导学生参加全国大学英语竞赛初赛及省赛	2	2000
26	李燕云	人才培养	学科竞赛	指导学生获得省级学科比赛外语类大赛全省总决赛第二高奖	2	2000
27	李晓丽	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获全国大学英语省赛一等奖拟解决的关键问题：指导学生参加竞赛，加强本人教学进程的靶向性和目的性，不断将自己的课程打造成一门质量上乘的语言技能课和文化课。	2	2000
28	李金彩	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获省级竞赛第二高奖1项。拟解决的关键问题：1.提升学生的信心。2.从听说读写译各个方面综合提高学生的英语水平。	2	2000
29	扈彩霞	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：作为第一指导教师指导学生获得外语类大赛全省总决赛第二高奖。拟解决的关键问题：指导学生获奖	2	2000
30	付丽燕	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获省级竞赛第二高奖1项。拟解决的关键问题：赛前集中指导；对学生进行分项指导；指导学生进行套题训练，提升答题效率和准确率。	2	2000
31	董金娣	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获省级竞赛第二高奖1项。拟解决的关键问题：认真悉心培养多名优秀学生备赛，指导学生获得2023年全国大学生英语竞赛省级第二高奖1项。	2	2000
32	顾丽娜	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：培育指导学生获得大学英语竞赛C类省部级一等奖。拟解决的关键问题：进行陪伴式考试培训，利用第二课堂及线上渠道，重点进行大学英语竞赛相关的考试辅导。	2	2000
33	杨洁	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：作为第一指导教师指导学生获得外语类大赛全省总决赛第三高奖拟解决的关键问题：为人才培养的指标点添加可填表数据	1.5	1500
34	魏三军	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：作为第一指导教师指导学生获得外语类大赛全省总决赛第三高奖拟解决的关键问题：1.鼓励学生积极参加含金量认可度高的全国性英语竞赛；2.为参赛学生制定详细的学习准备计划。	1.5	1500
35	付晓	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获省级竞赛第三高奖项1项（前有省级特等奖和一等奖）拟解决的关键问题：指导学生外研社英语演讲比赛，或全国大学生英语竞赛或外研社阅读或外研社写作大赛，获得省级二等奖；	1.5	1500
36	邓燕	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获得外语类大赛全省总决赛第三高奖1项。拟解决的关键问题：1.鼓励学生积极参加含金量认可度高的全国性英语竞赛；2.为参赛学生制定详细的学习准备计划。	1.5	1500
37	任迎春	人才培养	学科竞赛	拟完成的目标任务：指导学生获得韩素音翻译大赛三等奖拟解决的关键问题：指导学生翻译技巧	1	1000
38	郭月琴	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：获批国家社科全国教育规划项目1项拟解决的关键问题：低碳转型视域下以色列创新创业型国际化人才培养机制研究，高层次创新型国际化人才培养。	28	13600
39	刘瑞琴	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：获批山东省研究生质量提升计划项目。拟解决的关键问题：建立研究生课程教学案例库。	16	11200
40	韩淑芹	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：获批省级教学改革项目1项。拟解决的关键问题：立足国家社会需求，结合我校行业特色高校的特点及人才培养的目标，构建基于系统化视角的翻译人才培养模式	16	11200
41	韩辉	人才培养	教改项目	目标任务：获批省级教改项目1项。拟解决的关键问题：英语翻译硕士研究生培养中的课程思政和价值教育问题	16	11200
42	冯鸿燕	人才培养	教改项目	获批山东省研究生质量提升计划项目。	16	11200
43	朱荫成	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：获批厅局级教学科研项目1项拟解决的关键问题：（1）建设青岛城市话语双语语料库。（2）基于语料库的青岛城市话语研究。	2	2000
44	张青华	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：获批厅局级项目1项。拟解决的关键问题：归纳翻译硕士学位论文质量的总体情况；探讨影响学生论文写作质量的因素；探讨如何提高翻译硕士论文的写作质量。	2	2000
45	张琦	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：获批厅局级项目1项。拟解决的关键问题：本研究探讨现代化信息技术背景下，大学英语课程思政的实施路径。	2	2000
46	张宁	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：申请厅局级项目1项。拟解决的关键问题：基于雨课堂的大学英语学习动机激发与维持策略研究，借助先进技术助力提升学生的学习策略。	2	2000
47	张梅雪	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：获批校级或厅局级教改类项目1项。拟解决的关键问题：研究将以探究社团理论为指导，从认知临场、社会临场和教学临场三个维度，通过线下课堂教学与线上学习，将大学英语教学与生态价值观培养进行有机融汇，实现语言技能训练与生态素养培养的结合。	2	2000
48	张红	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：获批厅局级教改项目1项。拟解决的关键问题：基于在研的相关项目，以同伴支架的理论为指导，拓展新的研究思路，在非英语专业学生群体中建构影视文化的译介和融合意识，提高其对于语言深层次理论和实践的认知。	2	2000
49	熊小秦	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：获批厅局级教改项目1项。拟解决的关键问题：针对当前大学英语教学中讲好中国故事的现存问题及成因，围绕“讲什么”“怎么讲”以及“如何讲好”中国故事，从教材建设、教学模式、师资力量、实践教学等方面探索新时代背景下大学英语教学中讲好中国故事的优化路径。	2	2000
50	王艳	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：获批厅局级项目一项拟解决的关键问题：通过分析英语通识课特点及面临问题，提出基于超语理论的大学英语通识课内容与语言融合教学模式，阐释教学模式的必要教学环节、实施步骤，检验教学效果，为外语通识课师生的教学互动实践提供一定启示。	2	2000
51	王芳	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：拟申请教育部产学合作协同育人项目1项。拟解决的关键问题：本项目拟考察个体差异变量的动态变化过程及影响其变化的相关因素，归纳分析个体差异变量和学习成绩之间的关系及对英语学习产生的影响。	2	2000
52	孙继平	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：申请厅局级教改项目1项拟解决的关键问题：（1）如何将思政教育“如盐入水”融入研究生公共英语课程教学中？（2）如何保证研究生公共英语课程思政取得实效？	2	2000
53	任杰超	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：申请厅局级教改1项。拟解决的关键问题：大学生写作能力培养。	2	2000
54	林超	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：校级教改项目拟解决的关键问题：创新教学方法和教学策略，在尊重文化多样性的基础上，厚植学生爱国情怀，增强学生责任感和文化自信，培养学生爱国、敬业、诚信的核心价值观。	2	2000
55	贾聚年	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：获批厅局级教改项目（教育部产学合作项目）1项。拟解决的关键问题：在前期合作的基础上，进一步加强与企业的联系与合作，促进跨境电商、电子商务等专业与课程的建设与改革。	2	2000
56	顾丽娜	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：申请厅局级教改项目1项。拟解决的关键问题：“构建三重课堂四维一体的通用英语课程思政教学体系研究”。	2	2000
57	付丽燕	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：获批厅局级教改项目1项。拟解决的关键问题：打破传统课堂局限，以全过程+全方位育人目标为导向，优化大学英语课程思政路径，达到教书育人双重目的。	2	2000
58	董金娣	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：获批厅局级项目1项。拟解决的关键问题：探究课程思政背景下中国传统文化融入大学英语教学的实施路径，旨在培养学生文化自信，提升传播中国传统文化的意识及能力。	2	2000
59	陈春辉	人才培养	教改项目	拟完成的目标任务：申请厅局级或校级教改项目1项拟解决的关键问题：以“学习者为中心”，构建理工科大学生批判性思维培养模式研究	2	2000
60	孙大满	人才培养	国际交流	拟完成的目标任务：新增本科或研究生境外实习实践基地1个。拟解决的关键问题：实习实践基地课程设置、实习实践任务及方式确定，学费收取及优惠条件。	4	4000
61	徐保华	人才培养	国际交流	个人获批国家留学基金委等国际交流与合作项目并按期完成进修	2	2000
62	徐小雁	人才培养	规划教材	拟完成的目标任务：出版校级规划教材或国家一级出版社出版的教材1部（执笔不少于20万字）拟解决的关键问题：拟出版英语专业新形态教材——《英语语音情景实训教程》	4	4000
63	王新博	人才培养	规划教材	出版校级规划教材或国家级出版社出版教材一部。解决英语专业自主教材建设问题	4	4000
64	孙大满	人才培养	规划教材	拟完成的目标任务：出版校级规划教材1部（执笔不少于20万字）拟解决的关键问题：教材编写电子化，包括微课、图片、视频、音频、PPT课件等与教材文字内容相应的链接的设计和制作。	4	4000
65	孙秀丽	人才培养	规划教材	拟完成的目标任务：出版校级及以上规划教材（执笔不少于10万字）。拟解决的关键问题：1. 突出我校理工科能源类高校的校本特色。2. 对教学素材深入分析，挖掘课程思政元素，建设课程案例库，完善线上教学资源建设。	3	3000
66	刘艳芹	人才培养	规划教材	拟完成的目标任务：出版校级规划教材或国家一级出版社出版教材1部（执笔不少于10万字）拟解决的关键问题：本教材选取国际权威期刊的论文作为学习案例，丰富了IMRAD，引领学生掌握论文写作全过程。	3	3000
67	郭月琴	人才培养	规划教材	目标任务：出版校级及以上规划教材（执笔不少于10万字）《国际学术交流英语教程》（第二版）；拟解决的关键问题：研究生国际学术交流英语一流课程。	3	3000
68	范靓	人才培养	规划教材	出版校级规划教材（10万字以上）	3	3000
69	阎美萍	科学研究	学术著作	拟完成的目标任务：出版译著一部。拟解决的关键问题：承担卢基扬年科“守夜人”系列作品第二部《守日人》的翻译工作，出版社为重庆出版社。	4	4000
70	邵艳平	科学研究	学术著作	拟完成的目标任务：在一级出版社出版编著1部拟解决的关键问题：为日语学生提供专业的词汇指导，帮助学生掌握重点词汇和易错词汇；编入丰富的文化背景知识，增加学生学习兴趣	4	4000
71	姜训禄	科学研究	学术著作	在一级出版社出版学术专著1部，执笔不少于20万字	4	4000
72	程璐璐	科学研究	学术著作	出版专著1部（一级出版社，本人执笔不少于20万字）	4	4000
73	张建科	科学研究	学术著作	拟完成的目标任务：在一级出版社出版学术专著1部（执笔不少于10万字）拟解决的关键问题：采用功能语类的理论视角，基于语料库开展实证分析，对法学语篇的翻译风格及译文质量进行研究	3	3000
74	战海	科学研究	学术著作	拟完成的目标任务：出版译著1部拟解决的关键问题：已完成全书翻译，进入审校阶段。	2	2000
75	尹衍桐	科学研究	学术著作	拟完成的目标任务：出版著作1部拟解决的关键问题：以翻译家张谷若先生的翻译为基础，研究其翻译与中国传统文学的关系，并以此为个案，分探究中国文学传统对文学翻译的影响。	2	2000
76	阎美萍	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批国家社科基金一般项目。拟解决的关键问题：本课题探索中俄多元文化认同，文明互鉴，推动构建人类命运共同体。	28	13600
77	孔德亮	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批国家社科年度一般项目拟解决的关键问题：研究ChatGPT影响大学生学术英语写作元认知的动机、需要、态度、情绪等要素，解决机制中有哪些影响要素的问题。	28	13600
78	韩辉	科学研究	科研项目	目标任务：获批部级社科项目1项。拟解决的关键问题：中国乡土文学外译中的地理转换和空间重构问题	16	11200
79	淳柳	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批教育部人文社会科学研究项目拟解决的关键问题：新的媒体环境下，口碑传播具备哪些新特征，对能源企业发展带来的机遇与挑战是什么？结合口碑传播规律与特征，明确能源企业有效的引导策略，实现预期目标。	16	11200
80	赵春霞	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批山东省社科一般项目或同级别省部级项目。拟解决的关键问题：构建学术英语学科知识教学模式（以人文方向为例）；设计学科外语教学过程、教学程序和教学方法。	8	7200
81	张淑杰	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：申报省社科一般项目1项。拟解决的关键问题：通过分析中俄品牌的符号选择，研究这些品牌在一带一路接受性中的符号选择背后的文化认同是怎样建构的？共同体意识表达机制是什么？以助力山东省“好品山东”品牌走出去，讲好中国故事。	8	7200
82	王波	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批山东省社科一般项目或同级别项目拟解决的关键问题：在“大思政”格局下，如何实现对学生价值观的科学引导与培养？实现教学的精准性、体系性、渐进性和评价反馈的整合性？如何提高教师自身思政素养和能力？	8	7200
83	孟宏宏	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批山东省社科一般项目。拟解决的关键问题：在中俄文学关系框架下，全面探讨瞿秋白与俄苏文学的双向互动关系，进一步推动中俄文学关系研究的深入发展。	8	7200
84	孔德亮	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批山东省社科一般项目拟解决的关键问题：考察国内主要英文报纸孔子报道语料库，了解其塑造孔子形象的话语策略，提高齐鲁文化的国际传播能力和中华文化走向世界提供有益参考。	8	7200
85	扈彩霞	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批省级项目一项拟解决的关键问题：项目立项	8	7200
86	曹砚黛	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批山东省社科项目一项。拟解决的关键问题：文旅融合视域下山东城市文化艺术街区的发展策略研究。	8	7200
87	郑琳	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批厅局级项目一项拟解决的关键问题：本项目以山东年画海外宣传为例，通过问卷和文献整理，探讨民间文化的传播途径和传播效果，旨在提出增强山东民间文化跨文化传播效果的对策。	2	2000
88	郑琳	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批厅局级项目一项拟解决的关键问题：本项目邀请青岛著名画家以线描的手法再现诗词所描述的场景，完成琅琊古诗词中英双语绘本创作。	2	2000
89	赵慧	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批山东省艺术科学课题一项拟解决的关键问题：厘清中国文化符号在拉美地区的传播现状，助力中国国家形象在拉美的塑造和提升。	2	2000
90	赵慧	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批青岛市社科项目一项拟解决的关键问题：基于文化符号学的理论基础和已有城市文化符号体系构建模型，有助于青岛城市形象的建构和对外传播。	2	2000
91	张青华	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批厅局级项目1项。拟解决的关键问题：响应“加强国际传播，讲好中国故事”的号召，梳理讲什么故事，探讨谁去讲故事，挖掘以什么方式讲故事，为中国文化的传播提供新的路径和空间。	2	2000
92	张梅雪	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批厅局级科研项目1项。拟解决的关键问题：将以山东民间文学作品中的女性形象为主要研究对象，助力山东形象建设。	2	2000
93	张亮	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批厅局级项目1项。拟解决的关键问题：调研青岛市群众性水上体育运动现状，分析其区域性特色和影响因素，探索高校和地方联动机制下水上运动推广和运营的新模式。	2	2000
94	展伟伟	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批厅局级（青岛市或东营市）/校级教改或科研项目1项。拟解决的关键问题：申请书正式提交之前，需要请有经验的老教师评阅，指出不足，如改进措辞，或者研究方法等。	2	2000
95	臧嫦艳	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：申报厅局级项目拟解决的关键问题：本项目借助框架理论,探析媒体议程设置背后试图向受众传递的意识形态特征。	2	2000
96	杨芳	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：申报厅局级科研项目1项。拟解决的关键问题：“全人教育”理念下同伴互评的大学英语教学模式研究与实践。	2	2000
97	熊小秦	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批厅局级科研项目1项。拟解决的关键问题：基于“健康山东2030”战略背景，从科普传播与影视艺术相融合视角，以科学、艺术、人文三位一体为基本原则，对健康科普影视的创作主体、创作内容、创作对象、创作手法及创作内涵进行全面系统的深入研究。	2	2000
98	王建敏	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：申报厅局级项目1项。拟解决的关键问题：非英语专业大学生中国文化对外传播能力培养研究。	2	2000
99	王芳	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：拟申请山东省艺术科学重点课题1项。拟解决的关键问题：本课题拟以好莱坞电影中出现中国元素这种文化现象为主要线索，采用列举实例和理论相结合的研究方法，分析好莱坞电影使用中国元素的动因、影响和启示。	2	2000
100	王波	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批青岛社科一般项目或同级别项目拟解决的关键问题：青岛市景区网站语言景观在语码选择、语码取向和置放上有何特点；语言服务、语言规划等方面存在的问题与不足。	2	2000
101	孙锦	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批山东省艺术科学重点课题项目。拟解决的关键问题：本研究聚焦于历史文化遗迹在高校教育中的传承现状以及探究地方高校传承保护历史文化遗迹的构思。	2	2000
102	潘荔霞	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：申报厅局级项目1项拟解决的关键问题：从数字技能、数字态度、数字行为等方面，调查青岛地区不同人群的数字胜任力水平，为数字基础设施建设、数字教育、数字经济发展等提供意见和建议。	2	2000
103	穆丽萍	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：申报主持厅局级项目1项	2	2000
104	梅琳	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：申报厅局级科研项目1项拟解决的关键问题：在就业求职过程中，能力不够，质量不够，信息渠道不畅通；形成全员全程育人模式，实现学生自我成长	2	2000
105	毛潇琳	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：山东省艺术科学重点课题拟解决的关键问题：中外文化遗产比较研究	2	2000
106	马红艳	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批厅局级或校级科研项目。拟解决的关键问题：厘清新主流电影的内涵、发展和传播现状；调研新主流电影对当代大学生价值观的积极影响及其存在问题。	2	2000
107	吕鹏飞	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：厅局级项目一项拟解决的关键问题：本研究拟在互文性视域下对中美奇幻电影中的怪物书写和想象进行对比研究，揭示奇幻电影中蕴含的中美民族文化对怪物的不同想象和叙事书写。	2	2000
108	吕聪颖	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：申报山东省艺术科学重点课题项目拟解决的关键问题：以“山东非物质文化遗产保护与传承研究”为主题的研究，正在准备申报书	2	2000
109	刘晓辉	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：获批青岛市社科项目拟解决的关键问题：以英文媒体语料库中有关青岛城市形象的文本为语料，从报道频次、主题、话语倾向及话语模式角度，针对青岛的产业、海洋、创新、枢纽、旅居、治理等方面，进行青岛国际形象的话语构建与分析。	2	2000
110	李晓丽	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：申请山东省重点艺术项目拟解决的关键问题：本研究主要针对当代古风音乐中对诗经传统音乐的传承和创新，尤其针对其中关于隐喻的传承和创新特点进行分析总结，探究隐喻背后的民族心理和文化特征。	2	2000
111	李小华	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：厅局级科研项目拟解决的关键问题：本研究将以电影学为基础和指向，结合城市学、文化学、传播学等多学科知识进行跨学科拓展研究，符合电影综合艺术的身份。	2	2000
112	李金彩	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：厅局级和校级竞争性科研项目1项。拟解决的关键问题：新媒环境下国产电影跨文化传播力研究。	2	2000
113	付晓	科学研究	科研项目	拟完成的目标任务：完成厅局级项目1项；拟解决的关键问题：完成厅局级项目1项	2	2000
114	冯鸿燕	科学研究	科研项目	获批厅局级和校级竞争性科研项目	2	2000
115	程璐璐	科学研究	科研论文	发表T0论文1篇	16	11200
116	孙玉超	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T1科研论文1篇拟解决的关键问题：基于当前混合式教学环境，鉴于中国EFL学习者线上学习投入的研究现状及存在问题，从教师和师生关系视角探究提升中国EFL学习者线上学习投入效能的有效路径。	8	7200
117	马金芳	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T1论文1篇拟解决的关键问题：在Benoit的形象修复理论与Coombs的情境危机沟通理论框架下，以相关政府机构针对2022年的小花梅事件发布的通告及其对应的微博用户评论为研究对象，对比五次通告的危机沟通策略及网络舆情的变化，分析政府形象修复的有效途径。	8	7200
118	赵婷廷	科学研究	科研论文	发表T2论文一篇	4	4000
119	宋姝娴	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T2论文一篇拟解决的关键问题：口译能力发展路径研究	4	4000
120	马金芳	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T2论文1篇拟解决的关键问题：对比分析2021年初的中美阿拉斯加会谈开场致辞的现场口译中中美双方议员的翻译策略，发现与中方译员基本忠实与原文的做法不同，美方译员的叙事建构中存在大量的选择性挪用。	4	4000
121	赵婷廷	科学研究	科研论文	发表T3论文一篇	2	2000
122	张淑杰	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T3文章1篇。拟解决的关键问题：通过选取China Daily、The New York Times 和 The Guardian 官方网站上关于中国女性形象的新闻报道，建立两个容量相近的语料库，对比两个语料库所建构的中国女性形象，分析导致差异的原因。	2	2000
123	杨洁	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T3论文1篇拟解决的关键问题：推进高水平文章的发表	2	2000
124	王艳	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T3论文一篇。拟解决的关键问题：本文通过课堂话语分析，基于系统功能和知识语码理论，分析课堂中教师如何通过语言反馈，实现教学的双目标。	2	2000
125	王海霞	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表论文T3论文一篇拟解决的关键问题：本论文要解决的问题是进行传统文化教学资源开发利用，真正把传统文化具体化地引入英语课程思政中。	2	2000
126	孙继平	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：在CSSCI来源期刊发表学术论文1篇拟解决的关键问题：厘清学术英语概念发展脉络，分析目前有关其概念的主要争议和产生原因，从而给我国学术英语教学改革带来启示。	2	2000
127	任迎春	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T3论文一篇	2	2000
128	孟宏宏	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T3论文1篇拟解决的关键问题：探讨瞿秋白翻译艺术及其译学思想之间的关系。	2	2000
129	吕鹏飞	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：T3科研论文一篇拟解决的关键问题：本研究拟从文化分析角度，揭示中西文化中对于怪兽想象和书写的不同与相似之处。	2	2000
130	刘艳芹	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T3论文1篇拟解决的关键问题：本文基于成果导向理念（OBE），构建了学术英语ADIPE思政育人模型。	2	2000
131	姜训禄	科学研究	科研论文	发表T3论文1篇	2	2000
132	江润洁	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：指导研究生发表高质量学术论文T3 1篇或者自己发表一篇高质量T3学术论文拟解决的关键问题：文学理论研究中发现的问题（女性主义理论与认知科学结合的研究）	2	2000
133	范靓	科学研究	科研论文	发表T3论文1篇	2	2000
134	陈效新	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T3论文一篇拟解决的关键问题：明确机器译后编辑中存在的问题，为机器翻译译文修改建立一个可借鉴的、科学可行的操作范式。	2	2000
135	曹砚黛	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T3级别论文1篇。拟解决的关键问题：互文性视域下的艺术、艺术哲学与美学——以中国当代艺术为例；中国神话与希腊神话的性别原型比较:以日神和月神为例。	2	2000
136	朱荫成	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T4论文1篇拟解决的关键问题：论文拟从理论和实践的视角，讨论并探索语言产出能力培养的路径。	1	1000
137	赵云	科学研究	科研论文	目标任务：发表T4论文1篇。拟解决的关键问题：借助CiteSpace软件，对CNKI和WOS中符合标准的文献数据进行知识图谱分析，呈现国内外符号学领域近十年的研究状况。	1	1000
138	王立新	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T4论文1篇拟解决的关键问题：探究中美主流新闻媒体分别构建了什么样的中国脱碳形象、使用了哪些话语策略以及中国媒体是否有效回应了美媒构建的负面形象。	1	1000
139	孙玉超	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T2教学论文1篇拟解决的关键问题：从师生有效对话、思想互动、关系深化、发展共生等方面探究高质量外语教学的实现路径。	1	1000
140	沈丹	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T4论文1篇拟解决的关键问题：从“东方主义”的角度分析中国形象在美国电影中的变迁，探讨不同历史时期西方世界对中国文化的态度。	1	1000
141	邵艳平	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表教学类T2论文1篇拟解决的关键问题：考虑大学日语学生的实际学习需求，研究高中日语教学和大学日语教学的衔接，帮助学生完善学习的系统性。	1	1000
142	刘媛媛	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T4论文1篇拟解决的关键问题：旅游文化视频国际受众的情感态度与旅游增长关系	1	1000
143	李燕云	科学研究	科研论文	发表教学类T2论文一篇拟解决的问题：英语课堂学生高阶思维的有效培养方式。	1	1000
144	李小华	科学研究	科研论文	目标：发表T4论文一篇步骤：以去年立项的青岛社科项目为依托，对电影和城市两者之间的互动性关系进行更为细致和深入的研究。	1	1000
145	孔媛媛	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T4论文一篇拟解决的关键问题：本研究拟针对一部具体的中国生态文学作品，运用社会翻译学的理论和方法，对翻译活动涉及的各种社会因素进行综合性分析。	1	1000
146	代霄彦	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：T4论文拟解决的关键问题：使用新的Cat技术构建专业术语语料库。	1	1000
147	代霄彦	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：T4论文1篇拟解决的关键问题：《praat辅助俄语语音教学》。	1	1000
148	安昌光	科学研究	科研论文	拟完成的目标任务：发表T4论文1篇拟解决的关键问题：立足学科优势和特色，对课程建设进行探索，将“人文”元素全方位融入课程建设之中。	1	1000
149	刘瑞琴	科学研究	科研成果奖	拟完成的目标任务：厅局级优秀社科成果二等奖拟解决的关键问题：著作成果申报	4	4000
150	贾聚年	科学研究	科研成果奖	拟完成的目标任务：获厅局级科研成果三等奖1项。拟解决的关键问题：基于已发论文“石油英语隐喻词汇探究及其翻译策略”，申报厅局级科研（社科优秀）成果三等奖。	2	2000
151	孙烁	科学研究	科研成果奖	拟完成的目标任务：获厅局级科研成果三等奖1项。拟解决的关键问题：基于女性主义视角探讨简·奥斯汀在当代中国的译介与接受。	2	2000
152	陈春辉	教师发展	教学比赛	拟完成的目标任务：获得省级教学比赛二等奖拟解决的关键问题：以赛促教，切实提升教学水平，进而提升科研水平。	8	7200
153	徐小雁	教师发展	教学比赛	拟完成的目标任务：获校级教学比赛一等奖拟解决的关键问题：参加本年度学校组织的教学创新大赛，课程名称：《英语语音》，校级培育线上线下混合式一流课程。总结、反思、凝练和推广该课程多年建设积累的教学实践经验与教学创新成效。	4	4000
154	马红艳	教师发展	教学比赛	拟完成的目标任务：获厅局级或校级教学比赛二等奖如中国石油大学（华东）教师教学创新大赛等。拟解决的关键问题：按照不同大赛具体要求准备相关参赛材料。	2	2000
155	陈秀玲	教师发展	教学比赛	拟完成的目标任务：获厅局级教学比赛二等奖。拟解决的关键问题：选取合适的教学资源，搭建优秀的教学团队，录制精良的授课视频，全力以赴备战外研社或高教社的教学比赛	2	2000
156	赵小华	教师发展	CATTI	拟完成的目标任务：获得CATTI一级笔译证书。拟解决的关键问题：提高自身俄语笔译素养和能力	4	4000
157	刘媛媛	教师发展	CATTI	拟完成的目标任务：获取CATTI 一级笔译证书拟解决的关键问题：通过CATTI一级笔译考试	4	4000
158	周瑞平	教师发展	CATTI	拟完成的目标任务：CATTI二级口译拟解决的关键问题：提升自我俄语口译水平。	2	2000
159	王立新	教师发展	CATTI	拟完成的目标任务：获得CATTI二级笔译证书拟解决的关键问题：	1	1000
160	孙锦	教师发展	CATTI	拟完成的目标任务：获得CATTI二级笔译证书。拟解决的关键问题：磨砺翻译能力。	1	1000

附件2：强基培育项目院属各单位立项情况一览表

院属单位	项目类别	拟完成的目标任务，拟解决的关键问题	经费（单位：元）
英语语言文学系	人才培养	1.培育辩论队伍：根据“外研社·国才杯”英语辩论赛赛制要求，培育至少8支较高水平的队伍，开展常规训练、模拟演练等。 2.培育演讲类大赛选手：选拔学生组建演讲团队，开展常规训练、模拟演练等，为“外研社”杯、21世纪杯等演讲比赛储备参赛人员。拟培育队伍规模：至少20人。 3.培育口译大赛选手：组建指导教师团队，选拔合适学生组建口译大赛队伍，开展常规训练、模拟演练等、为参加全国口译大赛储备人员。拟培育队伍规模：至少10人。 4.培育视频类全国大赛参赛队伍：外研社短视频大赛、外教社“跨文化能力大赛”。组织参赛人员选拔、指导、模拟训练等。拟培育10支参赛队伍。 5.培育大学生创新创业项目，大创课题申报，团队组建等前期工作，拟培育至少5项。 6.培育学生学术发表项目：指导本科生撰写、发表学术论文。拟培育至少5篇论文。	15900	24900
英语语言文学系	课程建设	1.金课建设培育项目（一流课程）：按照一流课程要求培育金课2门。 2.培育教学大赛团队：为“青年教师讲课比赛”“外教社杯”“外研社杯”教学大赛培育队伍，拟重点培养4位教师。 3.培育校级教学成果1项：为冲击高级别教学成果、满足一流专业建设要求做好准备。	9000	24900
俄语系	人才培养	1.鼓励教师指导学生参加省级以上专业比赛：全国高校俄语大赛指导及校内选拔；山东省上合杯俄语演讲大赛指导；韩素音翻译大赛、全球俄汉翻译大赛译文辅导校对等。 2.学生实习实践活动指导：指导学生发表北大中文核心以上论文（指导教师非第一作者）学生国际交流辅导培训；赴国外暑假实践带队教师补贴；海外实习基地建设;教师邀请外籍专家讲座等。	13000	25000
	课程建设	课程建设、教材建设：培育建设校级一流课程团队3个；培育建设校级规划教材2部。	10000
	社会服务：专业20周年庆	校友返校纪念品；俄语系20周年画册制作。	2000
通用英语系	人才培养	1.教师积极参与各类学生竞赛指导及选拔，争取获得省级及以上竞赛奖励：全国大学生英语竞赛（C类），外研社国才杯全国英语阅读、写作大赛，外研社国才杯全国英语演讲大赛，外研社国才杯全国英语辩论赛以及21世纪杯演讲比赛，驻青高校演讲比赛等赛事的校园选拔赛稿件及参赛指导。 2.组织服务学生讲座：大学英语四级讲座4场、雅思口语及写作讲座各1场。	12000	25000
通用英语系	课程建设	鼓励老师积极参与一流课程及课程思政案例库建设，培育各类教学大赛团队：《通用英语》校级一流课程申报前期资料积累及建设（20人次）；《通用英语》课程思政案例库建设（30个）；教学大赛团队培育（4个：校级青年教师教学比赛、课程思政教学比赛、教师教学创新大赛、外研社“教学之星”大赛教学团队）。	13000	25000
学术英语系	学科建设	1.建设学术英语题库、课程思政资源库：根据修订的培养方案，结合教材，全新设计非标准答案考试试题及标准化考试试题，建设高质量的课程思政资源和案例库。 2.申报校级一流课程《学术英语》：建设具有石大特色的学术英语课程，编写相关教材，建设线上和线下资源，优化教学模式，进行考试相关改革试验，推进产出导向。 3.教师教学大赛团队教师组建团队参加相关教学比赛，反哺教学。	16500	25000
	本科生人才培养	1.年级学术英语词汇、阅读大赛：举办校内竞赛，教师负责指导、出题、组织、评阅和评奖。学生获得一等奖。 2.指导“三进人才”项目：学生参与到教师的项目研究中去，使学生早进项目、早进实验室、早进团队。 3.指导石油英语论坛提高学生人文素养，活跃其学术思维，提高学生学术交流能力。学生获一、二、三等奖。	6000
	研究生人才培养	指导研究生论文发表：指导研究生在EI、北大核心、CSSCI、SSCI、SCI等期刊发表论文。	2500
研究生外语教学部	课程建设	1.建设校级一流课程和研究生精品课；培育教学大赛团队： 2.培育本科校级一流课程1门和研究生精品课建设1门； 3.组建教学大赛（校级青年教师教学比赛、课程思政教学比赛、教师教学创新大赛、外研社“教学之星”大赛教学等）团队2-3个。	11000	25000
	教材建设	编写高水平有特色的课程实用教材：研究生和本科各培育1门课程编写特色教材并争取校级立项，每本教材参编5-8人。	4000
	研究生人才培养	精心组织各类英语赛事，选拔优秀研究生参赛选手并进行针对性辅导，力争取得优异成绩： 1.外研社“国才杯”阅读、写作大赛，校园研究生选拔赛和线上辅导，参与教师10人； 2.外研社“国才杯”演讲、辩论赛；21世纪杯英语演讲比赛；驻青高校英语演讲赛。参与校内研究生选拔和辅导教师5-6人； 3.大学生英语竞赛（A类），校内研究生选拔赛和辅导，参与教师10人。	5000
	社会服务	1.依托《学术论文写作与国际发表》课程打造多模态研究生学术赋能空间：确定主题、准备素材、联系采访专家、修改文稿等工作，参与教师10人。 2.古镇口学术英语学习软环境建设：各类考试指导讲座，线上线下学术写作指导等8-12次	5000
研究生教育办公室	社会服务	组织沙龙、CATTI二级考试、就业经验分享、外语角、翻译经验分享等活动，印制获奖证书等，提高教学和学生的参加积极性，增加学生科研汇报能力、CATTI二级持有率、就业率以及服务学院的意识。	2000	8000
研究生教育办公室	社会服务	加拿大及俄语区国家研究中心新闻翻译费：预计每年翻译10万字，一年拟印刷6本新闻资讯。	6000	8000
学生工作办公室	就业指导	1.编制外国语学院《职业生涯发展与就业指导》课程教学大纲。 2.组建就业指导团队，全年组织开展职业规划、就业指导专题讲座不少于10场。 3.每年组织“校友面对面”“职场青年说”不少于10场，形成学院人才培养示范性案例。	10000
团委	人才培养	推动学院创新创业教育规范化、常态化，充分调动教师投入创新创业教育的积极性，鼓励支持学生参加创新创业实践，助力学科专业建设，产出创新创业省级以上成果：立项选拔以及奖励校级及以上项目，尤其是省级银奖以上项目。	10000
外事办公室	人才培养	提升专业评估等表格中国际化活动参与人数数据：我院现有两项区域国别研究项目及俄乌白项目，均可获得国家留学基金委的资助，做好项目宣传和推介，吸引学生参加交流交换。	2000	5000
		1.推动海外实习基地建设及实习实践活动的开展。 2.为学生增加短期赴海外实习实践的机会。	1000
		协助推对学生就业（升学）：帮助学生成功入逐海外、港澳台“梦校”，指导学生研究计划，撰写推荐信等。	2000

160项！外国语学院高质量发展强基培育项目立项全面实施

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