| 姓名： | 刘媛媛 | 职称： | 副教授 | 职务： | 无 |  | ||||||
| 邮箱： | liuyuanyuan@upc.edu.cn | 通讯 地址： | 山东省青岛市西海岸新区长江西路66号 中国石油大学（华东）外国语学院，邮编：266580 | |||||||||
| 个人简介： | 外国语学院副教授，硕士生导师，青岛西海岸新区优秀青年人才（第二批及第四批）。 2001.9-2005.7 就读于山东大学商务英语专业，获得学士学位；2005.9-2008.6推免就读于山东大学美国文学专业，获得硕士学位；2008.7-至今，在中国石油大学（华东）任教；2011.7-2012.6参加FLTA项目在美工作学习一年。 近年来参加国际会议并宣读论文多次，获得省级教学奖励二等奖一项，厅局级教学奖励一、二等奖共3项；获得山东省高校青年教师教学比赛一等奖、外研社“教学之星”大赛全国复赛一等奖、中国石油大学青年教师教学比赛二等奖、全国石油高校讲课比赛二等奖等教学比赛奖项若干；近年来发表CSSCI、核心等论文20余篇，出版专著及教材三部；主持厅局级项目八项，参与国家社科项目两项，省级项目两项；先后指导毕业论文50余人次。指导学生参加省部级及以上比赛十余次，获得优秀指导教师奖项若干；多次获得优秀班主任、第二课堂优秀指导教师等称号；获国际商务英语资格证书、高层次国际化人才培养创新实践项目师资证书等。 | |||||||||||
| 主讲课程： | 商务英语、商务翻译、交际英语、法律英语、英美文学 | |||||||||||
| 主要研究方向： | 商务英语、国际传播、管理科学 | |||||||||||
| 学术研究课题： | 1.面向低碳转型的滨海旅游业发展路径研究，2022年，山东省文化和旅游研究课题，主持，在研 2.青岛旅游文化增值的分众化国际传播研究，2022年，青岛市社会科学规划研究项目，主持，在研 3.青岛医药科技产业翻译人才创新创业教育研究，校级自主创新科研计划项目，2021年，主持，在研 4.后疫情时代青岛文化旅游发展及消费研究，青岛市“双百调研工程”课题，2020年，主持，结项 5.基于大数据的青岛文化建设研究，青岛市“双百调研工程”课题，2017年，主持，结项 6.基于大数据的英语专业技能课程数字资源建设的研究与实践，2016年，中国石油大学教改项目，主持，结项 7.基于SPOC的英语教学生态化研究，2018年，中国石油大学教改项目，主持，结项 8.会说话的土地--从印第安文学民族主义和原住民主义角度解构《典仪》中的身份构建之旅，中国石油大学自主创新项目，2014年，主持 9.朝鲜近代报刊涉及清朝新闻传播史料搜集、整理与研究，国家社会科学基金一般项目，2020年，参与，在研 10.《中国哲学思潮发展史》（英文版），国家社会科学基金中华学术外译项目，2017年，在研，参与 11. 外语教学中学生内驱动力自主学习研究，山东省教育科学课题，2015年，结项；并获得教学优秀成果二等奖 12.辽宁民间涉日建筑文献研究-以《满洲建筑杂志》为中心，辽宁省社会科学基金青年项目，2015年，结项，参与 13.以课题研究为抓手,以思辨能力培养为目标，构建专业课程研究性教学新模式，校级教学改革项目，2020年，参与，在研 14.动态系统视域下的有效外语教学研究，校级自主创新项目，2021年，参与，在研 15.英语技能课程STAR模式研究性教学探索实践，校级教学改革项目，参与，结项 | |||||||||||
| 论文： （按期刊级别排序） | 1. Comparison of effects of cultural characteristics on cultural Epochal character between China and Europe.学术界，2016（04） CSSCI 2.移动阅读对外国文学作品出版的影响. 出版广角，2017（09），中文核心&CSSCI扩展版 3.纪录片理论进化的黄金时代. 出版广角，2016（14），中文核心&CSSCI扩展版 4.从《国家宝藏》看历史记忆与文化传播的交融. 传媒，2021（23），中文核心&CSSCI扩展版 5.试论英语新闻的基本要素和特点. 传媒2016（17），中文核心&CSSCI扩展版 6.新冠疫情下主流媒体短视频报道研究——以央视新闻抖音号报道为个案. 中国广播电视学刊，2021（01），中文核心&CSSCI扩展版 7.基于场域理论下新时代高校师生关系构建研究. 黑龙江高教研究，2019（03），中文核心 8.从《经典咏流传》看传统文化传承新意. 当代电视，2018（10），中文核心 9.“石油记忆”数字资源库建设初探. 山西档案，2016（05），中文核心 10.《满洲建筑杂志》对建筑文化的传播. 青年记者，2016（14），中文核心 11.试论《琼斯皇》中表现主义手法的运用. 东岳论丛（增刊），2007（08） 12.印第安身份的重建及文化回归--浅析《典仪》. 芒种2017（16），（原中文核心） 13.《国际经济法》双语教学可行性改革措施. 湖北函授大学学报，2016（10），学报 14. 从《典仪》看土地与身份构建. 山西煤炭管理干部学院学报2016（04），学报 15.论《大新京都市计划》对近代长春城市建设的影响. 长春师范大学学报，2016(03) 16.浅析《仪典》中印第安身份重建及传统文化的回归. 吉林广播电视大学学报，2013（1） 17.论数字化资源建设在专业技能课中的运用. 新闻研究导刊，2017（19） 18.新媒体时代英语学习出版物探析. 新闻研究导刊，2017（16） 19.英语专业泛读教学中所反映出的问题及解决方案，社科纵横，2011（09） 20.从《了不起的盖茨比》看20世纪初美国梦破灭的必然性，北方文学，2010（04） 21.母语负迁移对英语写作的影响及启示，才智，2009第六期 22. 从《太阳照样升起》看女性人物形象-布莱特，文学教育，2009,12 23.再论《宠儿》中的黑人母亲，商情，2009-29 24.基于SPOC的英语教学生态化研究，空中美语，2021（04） | |||||||||||
| 著作： | 1．英美文学与大学英语课堂教学模式研究，2017年，西安交通大学出版社，独著 2．法律英语视听说，2017年，北京大学出版社，副主编 3. 新时代实用大学英语2，2020年，中国石油大学出版社，第一作者 | |||||||||||
| 荣誉/获奖情况 | 1.2022年青岛西海岸新区优秀青年人才 2.2017年青岛西海岸新区优秀青年人才 3.2022年东营市第三十一次社会科学优秀成果奖三等奖 4..2021年外研社教学比赛全国复赛一等奖 5.2021年教学成果二等奖：构建外语“三坊”实践育人体系，提升三种核心竞争力6.2020年东营市第二十九次社会科学优秀成果奖 7.2019年山东省第六届高校青年教师教学比赛省部级一等奖 8.2019年中国石油大学青年教师教学比赛二等奖 9.2017年全国石油高校讲课比赛二等奖 10.2017年英语技能课程STAR模式研究性教学探索实践，教学成果一等奖 11.2017年培养目标导向、成绩评价驱动的《英语写作》研究性教学模式的构建与实践，教学成果二等奖 12.2015年山东省教育科学课题（一般项目）外语教学中学生内驱力自主学习研究，教学优秀成果二等奖 13.2016年中国石油大学青年教师讲课比赛三等奖 14.2013年第十三届全国多媒体课件大赛为课程组三等奖 15.2013-2014年度“优秀青年工作者” 16.2021年获评“优秀青年工作者” 17.2021年优秀共产党员 18.2012-2013学年“十佳百优”班主任 19.2013-2014学年“十佳百优”班主任 21.2015年获得“优秀班主任”称号 22.2020年获评“优秀班主任” 23.2013年度中国石油大学（华东）大学生课外科技活动“优秀指导教师” 24.2014年度中国石油大学（华东）大学生课外科技活动“优秀指导教师” 25.2015年大学生第二课堂活动优秀指导教师 26.2021年度“优秀学生社团指导教师” 27.2021年优秀本科生毕业论文指导教师 28.2022年优秀本科生毕业论文指导教师 29.第二十届中国日报社“21世纪可口可乐杯”全国演讲比赛优秀指导教师 30.2014年“外研社杯”全国英语演讲比赛指导教师一等奖、三等奖 31.2015年“外研社杯”全国英语阅读比赛指导教师二等奖、三等奖，演讲比赛三等奖 32.2016年“外研社杯”全国英语阅读比赛指导教师二等奖 33.2017年“外研社杯”全国英语写作比赛指导教师二等奖、三等奖 34.2019年“外研社杯”全国英语阅读比赛指导教师三 35.2020年“外研社杯”全国英语阅读比赛指导教师一等奖等奖 36.2021年“外研社杯”全国英语阅读比赛指导教师三等奖 | |||||||||||
