В целях дальнейшего повышения уровня подготовки специалистов и развитие дисциплины, укрепления передового опыта и высококачественного развития, а также создания междисциплинарной научной платформы для обмена передовыми знаниями, в Институте иностранных языков провели «Серию форумов по подготовке специалистов иностранных языков и развитию дисциплины Второй серии с 26 ноября по 27 ноября. Двадцать девять ученых из университетов в Китае и за рубежом были приглашены выступить с речью по дистанционной форме, и форум привлек более 2 000 слушателей из почти 100 вузов по всему Китаю.
Форумы выделялись из 4 части, включая: «Форум по составлению и публикации научной статей в авторитетных журналах», «Форум по заявкам на учебные и научно-исследовательские проекты», «Форум исследования передовых знаний по иностранной литературе», «Форум круглого стола для выдающихся молодых ученых в области зарубежной филологии и литературы».
В первой половине дня 26 ноября
Форум по составлению и публикации научной статей в авторитетных журналах
На Форуме по составлению и публикации научной статей в авторитетных журналах главные редакторы журналов и ученые, которые много опубликуют статьи, провели всесторонний, многослойный, глубокий анализ для процесса составления, ключевых моментов каждого звена научных статей, и развития дисциплины в сфере научных журналов. Профессор Чжоу Чанъинь, главный редактор «Вестник Второго пекинского университета иностранных языков», проанализировал и указал текущие горячие точки, фокусные точки и инновации в исследованиях иностранных языков в контексте ряда отличных статей. Главный редактор журнала CSSCI «Современная стилистика», профессор Чжу Кэи из Фуданьского университета, провел углубленный обмен мнениями о научных, общественных идеалах и идеалах дисциплины в сфере развития периодических изданий. Лян Линьсинь, научный руководитель докторантов Хуачжунского университета науки и технологии, поделился своими исследованиями и практикой по четырём частям: написание статей, выбор журналов, предложения по посылке рукописи для публикации и ключевые моменты для публикации. Доцент Пань Яньянь из Цзянсуского полицейского института отметила, что наличие слепого подражания готовой теории и отсутствие осознания проблем являются основными причинами отказа статей для публикации. Профессор Чжун Цзяньлинь, исполнительный редактор журнала «Обозрение образования», подчеркнул необходимость «основательных», «полезных» и «выгодных» исследований для того, чтобы совершить скачок от журнала общего профиля до авторитетного журнала; профессор Тянь Хайлун, главный редактор журналов «Сборник статей исследований дискурса» и «китайская социолингвистика», подчеркнул важность дискурсивного взаимодействия между главными редакторами и авторами в процессе написания и публикации диссертаций. Профессор Фу Цзинмин, главный редактор журнала CSSCI «Шанхайский перевод», выделил четыре горячих направления для будущего развития «Шанхайский перевод», указав ученым направление исследований и подачи научно-исследовательских статьей.
Во второй половине дня 26 ноября
Форум по заявкам на учебные и научно-исследовательские проекты
На Форуме по заявкам на учебные и научно-исследовательские проекты эксперты на основе собственного опыта поделились своими соображениями в отношении заявки на учебные и научно-исследовательские проекты высокого уровня. Профессор Ся Дэншань из Пекинского университета иностранных языков рекомендовал ученым выбирать инновационные точки с нескольких точек зрения, чтобы понять внутреннюю логику науки; Профессор Хоу Гоцзинь из Университета Хуацяо призвал преподавателей, студентов и ученых исходить из собственных исследовательских интересов, активно подавать заявки о проектах; Профессор Нанкинского педагогического университета Лян Даньдань резюмировала проблемы и основные моменты, возникшие в процессе написания заявки о проектах на шести уровнях; Профессор Фуцзяньского педагогического университета Фан Баочуань углубленно проанализировал и подробно интерпретировал ключевые моменты, такие как технические и детальные аспекты в процедуре заявки о проектах с точки зрения экспертов и заявителя по оценке; Профессор Ни Чжуаньбинь из Нанкинского педагогического университета призвал исходить из потребностей страны для гениального соединения содержания и формы заявок；Профессор из Шанхайского транспортного университета Ян Минмин глубоко проанализировала, разобрала и обобщила, как проводить заявки о проектах, просматривая три аспекта – уведомление по теме, обоснование темы и решение проблемы; Профессор из Нанкинского педагогического университета Ван Шаохуа объяснил, как выбирать темы, аргументировать их и писать завяку на примере личного опыта подачи; Профессор из Нанкинского университета Лю Юньхун разобрала и проанализировала такие детали и основные моменты, как позиционирование, проблемы и инновации в заявках о научно-исследовательских проектах.
В первой половине дня 27 ноября
Форум исследования передовых знаний по иностранной литературе
На Форуме исследования передовых знаний по иностранной литературе эксперты углубленно обсуждают передовые вопросы в изучении иностранной литературы в настоящее время, содействуют научному развитию молодых учёных и учёных средних лет. Профессор Университета Чжуншаня Ван Таохуа интерпретировала междисциплинарные исследования городской литературы; Профессор Тянь Цзюньу из Пекинского университета авиации и космонавтики дал советы по семи аспектам в процессе заявки о проектах при поддержке Национального фонда социальных наук. Профессор Ли Чэнцзянь из Юго-Западного транспортного университета проанализировал китайские элементы в мировой литературе в контексте «выход за границу» китайской культуры; профессор Ли Сяожун из Фуцзяньского педагогического университета представил пересечение китайской и индийской литературы на примере «Гуйчжоуского осла» Лю Цзунюаня. Профессор Ван Фэн из Шаньдунского университета обсудил о влиянии поэтики Тагора на короткие стихи Бин Синя, а также о инновации Бин Синя в создании коротких стихов. Доцент Китайского нефтяного университета (Хуадун) Инь Яньтун сравнил переведённые и оригинальные стихи и проанализировал языковые особенности поэмы Шекспира «Венера и Адонис». Доцент Китайского нефтяного университета (Хуадун) Чжао Тинтин обобщила основные жанры изучения народной литературы и поискала в них элементы «гармоничное сочетание Востока и Запада».
Во второй половине дня 27 ноября
Форум круглого стола для выдающихся молодых ученых в области зарубежной филологии и литературы
На данном форуме эксперты и ученые обменились междисциплинарными мнениями о своих научных достижениях посвященного выдающимся молодым докторам в области иностранных языков и литературы. Профессор Ван Мань из Циндаонского университета объяснила механизмы психологической обработки устной лексики в китайском языке в рамках междисциплинарного исследования языка. Доцент Хао Юйсинь из Университета Хуацяо проанализировал применение когнитивных нейронных методов в исследованиях по обучению иностранным языкам. Доцент Ван Тао из Цюйфуского педагогического университета указал структурные реформы в сфере предложения в лингвистических исследованиях для молодых преподавателей на фоне новой гуманитарной науки. Доцент Гао Бинь из Цзянсуского университета науки и технологии проанализировал и осмыслил путь научных исследований, руководствуясь служением стратегии национального развития. Доцент Чжао Пэн из Тяньцзиньского университета коммерции обсудила сознание проблемы, значение выбора темы, отношение и методологию академического исследования. Доцент Дун Жуйлань из Института Миньцзян поделилась своим опытом в процессе заявки о молодежных проектах. Докторантка Гао Юйся в Океанском университете Китая, рассказала о планировании и проведении серии отборов диссертаций, используя в качестве примера изучения истории национальной переводческой практики.
Настоящие форумы являются форумами высокого уровня для обсуждения выбора передовых тем и планирования научной карьеры на фоне новой гуманитарной науки, для дальнейшего повышения уровня исследований и способности составления научных работ большинства ученых, а также для того, чтобы сыграть важную роль в помощи и поддержке молодых ученых и ученых среднего возраста в публикации работ высокого уровня. Форумы ещё больше повысили уровень научных исследований и способность ученых к составлению научных статьей, а также сыграл важную роль в продвижении публикаций высококачественных работ молодых ученых и ученых среднего возраста.
